視頻標(biāo)簽：甜甜的秘密

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視頻課題：人音版三年級(jí)下冊(cè)第7課《甜甜的秘密》吉林省

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教學(xué)目標(biāo)
1、用輕快、活潑的歌聲演唱歌曲《甜甜的秘密》。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的敬意之情。
2學(xué)情分析
1、三年級(jí)的學(xué)生個(gè)性差異大,他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對(duì)自己充滿(mǎn)信心;有的還表現(xiàn)很強(qiáng)烈的自我確定、自我主張,對(duì)自己評(píng)價(jià)偏高,甚至有時(shí)“目空一切”,容易導(dǎo)致自負(fù)的心理。有的孩子由于成績(jī)不良或某個(gè)方面的缺失,受到班級(jí)同學(xué)的歧視,往往對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低,對(duì)自己失去信心。因此,在教學(xué)中要時(shí)不時(shí)應(yīng)用一些小方法來(lái)提醒那些目空一切的孩子,告誡他們自己還有很多東西要學(xué),而對(duì)那些失去信息的孩子要及時(shí)抓住機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們。
 2、三年級(jí)學(xué)生情緒不穩(wěn)定,容易緊張他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí),所以教學(xué)中要增加小組合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
 3、三年級(jí)的孩子自控力不強(qiáng),因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。教學(xué)中,多表?yè)P(yáng)自覺(jué)的學(xué)生,適時(shí)對(duì)不能自控的學(xué)生進(jìn)行提醒、控制。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
1、用輕快、活潑的歌聲演唱歌曲《甜甜的秘密》。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的敬意之情。
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】組織教學(xué)
 情景導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們喜歡折紙嗎?今天,老師帶來(lái)三架紙飛機(jī),看看它們會(huì)飛到哪個(gè)同學(xué)手里。這三架飛機(jī)里藏著一個(gè)小故事,同時(shí)也帶來(lái)了音樂(lè)知識(shí),你們想知道嗎?我們來(lái)看看是什么?
1、(老師用“啦”范唱)(彈琴,領(lǐng)著學(xué)生們一起再唱幾遍。)
/2、老師按節(jié)奏讀“悄悄的” 帶領(lǐng)同學(xué)有節(jié)奏的讀。(注意強(qiáng)調(diào)休止符的停頓,多練習(xí)幾遍。)
/3、師:小紅發(fā)現(xiàn)老師不在后,高興的都唱起了歌,她唱了什么歌呢?(引出新課)
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活動(dòng)2【講授】新授教學(xué)
 1、請(qǐng)聽(tīng)歌曲《甜甜的秘密》。(播放歌曲范唱音樂(lè))
(聽(tīng)完后老師提問(wèn),小紅在老師的辦公室里做了什么呢?)
2、復(fù)聽(tīng)歌曲:師:同學(xué)們,聽(tīng)老師唱一遍歌曲,聽(tīng)了之后回答,小紅到底有什么樣的秘密?
3、再聽(tīng)歌曲,拍擊4/4拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
4、老師示范帶領(lǐng)學(xué)生按節(jié)奏讀歌詞、
5、學(xué)唱歌曲:老師彈琴,逐句教唱并強(qiáng)調(diào)歌曲情緒與難點(diǎn)部分。
6、歌曲處理:(找方法讓學(xué)生區(qū)分音高的不同)。
7、跟琴完整的演唱歌曲。
8、跟隨音樂(lè),邊唱歌曲邊拍擊強(qiáng)弱規(guī)律。
活動(dòng)3【活動(dòng)】新授教學(xué)
三、當(dāng)堂訓(xùn)練:
    學(xué)生討論創(chuàng)編歌詞。(找個(gè)別學(xué)生說(shuō)一說(shuō))然后出示教師編寫(xiě)的歌詞,讓同學(xué)們唱一唱。
活動(dòng)4【測(cè)試】課堂檢測(cè)
三、當(dāng)堂檢測(cè):
1、找個(gè)別同學(xué)表演唱歌曲,檢測(cè)教學(xué)效果。
2、同學(xué)們都有什么樣的話要對(duì)自己的老師說(shuō)呢?那么我們就在音樂(lè)中將自己的秘密寫(xiě)在彩色卡紙上,送給你所喜歡的老師。好不好?(播放歌曲音樂(lè),學(xué)生書(shū)寫(xiě)卡片)
 

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