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視頻課題：人教版七年級上冊第三單元《西風的話》江蘇省優課

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人教版七年級上冊第三單元《西風的話》江蘇省優課

教學目標
1. 知識與能力目標:學會用自然、舒展的聲音演唱《西風的話》。
2. 過程與方法目標:教師引導、自主探究、小組合作三者相結合,重在培養自主、合作、探究學習的能力。
3. 情感與價值觀目標:通過音樂使學生感受“秋”,從而熱愛大自然,熱愛生活。
2學情分析
學生已經初步掌握了一些簡單的歌唱技巧,但音準還有待提高,并且還要多訓練表演的能力。
3重點難點
教學重點:指導學生用自然、舒展的聲音演唱《西風的話》,表現歌曲的抒情意境。
教學難點:上行、下行音階與力度的關系。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
1. 知識與能力目標:學會用自然、舒展的聲音演唱《西風的話》。
2. 過程與方法目標:教師引導、自主探究、小組合作三者相結合,重在培養自主、合作、探究學習的能力。
3. 情感與價值觀目標:通過音樂使學生感受“秋”,從而熱愛大自然,熱愛生活。
4.1.2學時重點
教學重點:指導學生用自然、舒展的聲音演唱《西風的話》,表現歌曲的抒情意境。
教學難點:上行、下行音階與力度的關系。
4.1.3教學活動
活動1【導入】引入新課
播放音樂《西風的話》,同時PPT播放有關秋天的圖片。
小組合作,討論從這首作品中可獲取哪些知識內容。請學生回答,包括調號、拍號、演唱形式、作詞作曲家。
介紹作曲家黃自。
活動2【講授】講解歌曲
和學生一起探討歌曲《西風的話》描述了什么、節奏特點、上行下行音階與力度的關系、樂句,讓學生用手拍節奏,通過老師的范唱體會旋律線的起伏。
活動3【活動】學生歌唱
學唱《西風的話》,以小組為單位自學歌譜,四個組,每個組唱一個樂句,一個組在展示的時候也是其他組學習這個樂句的過程,兩遍后學生已基本掌握全曲,學生用自然、舒展的聲音演唱。帶入歌詞演唱。
活動4【練習】練習總結
《西風的話》是首二聲部合唱曲,小組自學二聲部,先唱譜,再唱詞。
提問學生在本節課收獲了什么?學生回答。
活動5【講授】教師點評
教師對本節課做出積極評價,并提出希望。
 

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