視頻標(biāo)簽：小鳥

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視頻課題：人教版初中音樂七年級(jí)下冊(cè)《小鳥,小鳥》廣西省級(jí)優(yōu)課

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人教版初中音樂七年級(jí)下冊(cè)《小鳥,小鳥》廣西省級(jí)優(yōu)課

教學(xué)目標(biāo)
一、情感.態(tài)度.價(jià)值觀
       通過演唱《小鳥,小鳥》,讓學(xué)生感受歌曲帶來的愉悅、歡快之情,以及對(duì)大自然的熱愛之情。
二、過程與方法
      1.用輕快的歌聲表現(xiàn)歡快、愉悅的感情,掌握6/8拍的律動(dòng),并能跟隨琴聲有表情地歌唱。
      2.學(xué)習(xí)演唱二聲部,體會(huì)合唱藝術(shù)的和諧美。
三、知識(shí)與技能
      1.按照6/8拍的律動(dòng)及力度記號(hào)來演唱歌曲。
      2.了解 “級(jí)進(jìn)”、“跳進(jìn)”的區(qū)別以及在本首歌曲中的作用。
      3.體會(huì) “休止符”、“節(jié)奏”、“旋律”、“歌詞”在表現(xiàn)歌曲情感中的作用。
      4.學(xué)習(xí)二聲部合唱,體會(huì)聲部間的和諧及平行三度的和聲效果。
2學(xué)情分析
3重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
       能夠根據(jù)歌曲的律動(dòng),用歌聲表現(xiàn)出6/8拍歌曲歡快、愉悅的情感。
教學(xué)難點(diǎn):
        學(xué)會(huì)用輕快的聲音展現(xiàn)二聲部合唱。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【講授】教學(xué)過程
       一、導(dǎo)入
       教師:今天,我們跟隨音樂到動(dòng)物的王國,感受音樂通過哪些元素來表現(xiàn)小動(dòng)物們的特征。首先,請(qǐng)大家聆聽一首歌曲,聽一聽,歌曲要表現(xiàn)哪種動(dòng)物?判斷歌曲分為幾段,情緒是否一樣?
       學(xué)生:小鳥,分兩段。第一段,活潑、歡快;第二段,流暢,情緒高漲。
       二、新課
      (一)簡介歌曲
      教師:這首歌曲的名字叫《小鳥、小鳥》,來自課本P12,是電影《苗苗》的主題歌。歌曲描寫了小鳥在藍(lán)天里、陽光下自由自在飛翔的情景,抒發(fā)了作者對(duì)小鳥的熱愛之情,同時(shí)也暗示了人們渴望自由的心情。
    學(xué)生:學(xué)生討論填圖。
                     板  書
曲式結(jié)構(gòu)   歌曲情緒              小鳥的形象
A段           活潑、歡快           在天空飛翔,旋轉(zhuǎn)
B段           流暢,情緒高漲       飛向天空,自由自在
速度:中速稍快
節(jié)奏:弱起(有跳躍感、推動(dòng)力)
節(jié)拍:6/8拍
       (二)學(xué)唱A段
      1.再次完整聆聽歌曲《小鳥,小鳥》,模唱A段,并思考:歌曲中,哪些元素表現(xiàn)了小鳥的特征?
         學(xué)生:討論回答。
      2.跟隨琴聲歌唱A段
    ①聆聽A段,隨樂哼唱;
    ②跟琴聲,歌唱A段;
    ③歌唱難點(diǎn):
    ④情緒難點(diǎn)
    ⑤表演雙簧:尋找快樂的感覺
    要求:以一桌兩位同學(xué)為單位,一位同學(xué)負(fù)責(zé)通過動(dòng)作、表情來表演快樂一只快樂的小鳥,一位同學(xué)負(fù)責(zé)通過有感情地朗讀來表現(xiàn)一只快樂的小鳥。看看,通過合作學(xué)習(xí),那些同學(xué)率先找到了快樂的感覺。兩分鐘后,我們請(qǐng)同學(xué)上來展示。
    學(xué)生展示:同學(xué)評(píng)價(jià),表演者評(píng)述自己的感受,交流經(jīng)驗(yàn)。
    音樂導(dǎo)師:選拔出最佳朗讀者和最佳表演者,樹立榜樣。
    ⑥全班同學(xué)帶著表情,快樂的歌唱歌曲A段。
    音樂導(dǎo)師督查,指出同學(xué)們的不足,糾正,再一次演唱。同時(shí),也找出表現(xiàn)得最好的個(gè)人進(jìn)行展示,評(píng)出“最佳歌手”。
    (三)學(xué)唱B段
    1.學(xué)唱一聲部
    ①聆聽B段,隨樂哼唱一聲部。
    ②分析B段,哪些元素表現(xiàn)小鳥的特征?
    ③隨琴唱譜、唱歌詞
    2.學(xué)唱二聲部
    ①曲式結(jié)構(gòu):曲式結(jié)構(gòu):a-b-a-b,與一聲部一致
    音程關(guān)系:平行三度(通過譜面,以及鋼琴彈奏講解)
    ②隨琴唱譜、唱歌詞
    ③分一、二聲部各自練習(xí)。
    3.合唱訓(xùn)練
    ①對(duì)答式訓(xùn)練:全班同學(xué)分成一、二聲部。進(jìn)行一問一答式的對(duì)唱訓(xùn)練。
    ②同頭和尾式訓(xùn)練:把兩個(gè)聲部的b,句進(jìn)行和聲歌唱。接著合唱b句。
    ③完全合唱:鞏固聲部音準(zhǔn),節(jié)奏。
    4.完美展示
    完成二聲部合唱,且音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,情感到位。
    5.檢驗(yàn)二聲部合唱:面對(duì)觀眾進(jìn)行展示(有表情地歌唱)。
    三、小結(jié)
    結(jié)束本課。
 

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