視頻標(biāo)簽：100以?xún)?nèi)數(shù)的,加減法

所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法（一）整理和復(fù)習(xí)》山西省優(yōu)課

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《100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法（一）整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)             
教材簡(jiǎn)介： 
《100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法（一）整理和復(fù)習(xí)》是人教2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)六單元的內(nèi)容，這個(gè)單元的復(fù)習(xí)與整理包括3個(gè)方面的內(nèi)容：一是100以?xún)?nèi)加、減法口算；二是兩步加、減式題的運(yùn)算順序和計(jì)算；三是解決問(wèn)題。 教學(xué)目標(biāo)：  
1、通過(guò)整理和復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解、掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的方法，提高口算速度。 
2、進(jìn)一步鞏固兩步加、減式題的運(yùn)算順序和計(jì)算，使學(xué)生能比較熟練準(zhǔn)確地計(jì)算。 
3、使學(xué)生能夠靈活的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 4、培養(yǎng)用數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。 教學(xué)重點(diǎn)： 
引導(dǎo)學(xué)生整理所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步理解加、減法的算理，提高口算速度。 教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)算法，說(shuō)算理，使學(xué)生能夠靈活的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。。 
  同學(xué)們，《100以?xún)?nèi)的加法和減法》我們已經(jīng)學(xué)完了，今天讓我
們一起來(lái)回憶所學(xué)知識(shí)、整理運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，一起來(lái)闖關(guān)吧！   【設(shè)計(jì)意圖 ：利用學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理，設(shè)計(jì)了闖關(guān)的環(huán)節(jié)，激起學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，為單調(diào)枯燥的計(jì)算復(fù)習(xí)課注入活力，為課堂制造活躍的氣氛。】 
  二、利用闖關(guān)游戲，板塊復(fù)習(xí)   第一關(guān)：火車(chē)開(kāi)得對(duì)又快 
1、出示15道口算題 
給時(shí)間準(zhǔn)備開(kāi)火車(chē)，自由練習(xí)。 開(kāi)火車(chē)。 
  師：同學(xué)們真厲害，順利通過(guò)第一關(guān)，我們繼續(xù)去闖第二關(guān)。 
【設(shè)計(jì)意圖 ：開(kāi)火車(chē)是孩子們平時(shí)最喜歡的課堂環(huán)節(jié)，給時(shí)間準(zhǔn)備，讓所有孩子參與進(jìn)來(lái)，讓所有孩子都得到練習(xí)。】  
第二關(guān)：說(shuō)算理 
同學(xué)們剛才算的可真快，能把自己的好方法介紹給大家嗎？ 2、57+2    57+20 
生說(shuō)算法，明確個(gè)位加個(gè)位，十位加十位。 3、57+9      57-9    75+9      75-9 
同桌兩人互相說(shuō)算法，自己說(shuō)算法，微課錄制了不同算法集錦，強(qiáng)化鞏固算理。 
第三關(guān)：爭(zhēng)得小紅旗。 
 
                    
             
                    
                            獨(dú)立完成數(shù)學(xué)書(shū)82頁(yè)2題，開(kāi)火車(chē)評(píng)價(jià)作業(yè)情況。 
【設(shè)計(jì)意圖 ：在學(xué)生說(shuō)算理、聽(tīng)微課總結(jié)方法明確算理之后，設(shè)計(jì)爭(zhēng)得小紅旗的環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化理解與運(yùn)用。】  
第四關(guān)：我會(huì)算，我會(huì)說(shuō) 
4、想想應(yīng)該先算什么，再算什么。 13+7+54=       67-8-50= 38+（46+4）=   83-（27-20）= 學(xué)生思考，獨(dú)立計(jì)算。 計(jì)算情況反饋。 
引導(dǎo)總結(jié)方法：像這樣的算式，我們計(jì)算時(shí)要注意什么呢？     【設(shè)計(jì)意圖 ：進(jìn)一步鞏固兩步加、減式題的運(yùn)算順序和計(jì)算，使學(xué)生能比較熟練準(zhǔn)確地計(jì)算。引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)方法，逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。】 
第五關(guān)：學(xué)會(huì)解決問(wèn)題 
這一關(guān)，讓我們邊玩解決實(shí)際問(wèn)題。 1、出示一顆星：一顆星星有幾個(gè)角呢？ 
拍手游戲：你拍一，我拍一，一顆    （   ）個(gè)角。 
你拍二，我拍二，二顆    （   ）個(gè)角。 你拍三，我拍三，三顆    （   ）個(gè)角。 你拍四，我拍四，四顆    （   ）個(gè)角。 你拍五，我拍五，五顆    （   ）個(gè)角。 
你能很快說(shuō)出來(lái)嗎？試一試。 
 
                    
             
                    
                            這么快就說(shuō)出來(lái)了，你們有什么好算法嗎？  
  生說(shuō)方法：連加，接龍加，五個(gè)五個(gè)數(shù)數(shù)，乘法口訣等等。 
數(shù)學(xué)小游戲：同桌兩兩相對(duì)，玩拍手游戲。 
五顆星星落在鮮紅的旗子上，就成了五星紅旗，你們認(rèn)識(shí)她嗎？你們愛(ài)她嗎？ 
2、解決問(wèn)題二：做一個(gè)毽子要用4根羽毛，18根羽毛最多可以做幾個(gè)毽子？ 
這個(gè)問(wèn)題你們有辦法解決嗎？ 
生說(shuō)：圈一圈、擺一擺、連續(xù)減、先加后減等等。 
本上寫(xiě)算法。（強(qiáng)調(diào)剩余的2是2根羽毛，做了幾個(gè)毽子要看連續(xù)減了幾個(gè)4。） 
    【設(shè)計(jì)意圖：學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)，讓小朋友在輕松的環(huán)境中去思考問(wèn)題，鍛煉思維。】 三、全課總結(jié)，強(qiáng)化提升 
  師：同學(xué)們，回憶這節(jié)課，大家一起復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容呢？   （學(xué)生自由發(fā)言。） 
  其實(shí)，在我們的生活中，處處都有數(shù)學(xué)，你們要做個(gè)有心人，勤動(dòng)腦，多總結(jié)，用你們的細(xì)心與智慧，相信你們會(huì)越變?cè)铰斆鳎?br />

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