聯系本站客服加+微信號15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標簽：分數除法
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：小學數學西南師大版六年級上冊三 分數除法_重慶市 - 沙坪壩
本視頻配套資料的教學設計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯本站系客服
小學數學西南師大版六年級上冊三 分數除法_重慶市 - 沙坪壩
教學目標
一、結合具體情境,通過類推、猜想、驗證等活動,探索除數是分數的除法的計算方法。
二、能正確計算除數是分數的除法。
三、通過自學、交流、合作,能用自己的語言有條理地表達計算過程,感知數學文化的魅力。
2學情分析
正確計算除數是分數的除法。
3重點難點
學習重點:正確計算除數是分數的除法。
學習難點:整數除以分數的算理。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】一、復習引入
一、復習引入
1.口算4道題,復習整數除以分數的計算方法。
活動2【講授】二、探索新知
二、探索新知
1.猜想一個數除以分數的計算方法是什么?揭示課題
2.創設情境,出示例題,猜想 900×
3.學生想辦法怎么來驗證這個猜想。開展小組學習,并提出具體要求。
4.展示:學生說出驗證的各種方法,重點突破最后一種算法。
5.通過驗證,學生得出分數除法的計算方法。
6.完成試一試(在試一試中將例4的題目放進去了),學生上臺展示。
三、拓展提升
1.數學文化融合:古代數學家對分數除法的研究。
2.完成數學書和導學精要相關練習。
四、全課小結
通過對整個小學階段除法計算入手,讓學生感知不僅是分數除法,整數除法和小數除法同樣可以用這個計算方法計算,讓學生自己舉例子感知。
這節課學到了什么? 是通過什么方式獲得的?
七、板書設計
除數是分數的除法
一個數÷分數=這個數×分數的倒數。
900÷ =900×
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
