視頻標簽：端午粽

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視頻課題：小學語文人教版部編一年級下冊10 端午粽-云南省優課

教學設計、課堂實錄及教案：小學語文人教版（部編）一年級下冊10 端午粽-云南省優課

《端午粽》教學設計  
教學目標： 
  知識目標：正確認讀本課“端、粽、節、總、米、間、分、豆、肉、帶、知、據、念”等十三個生字。 
  能力目標：有感情的朗讀課文，正確理解課文內容。 
  情感目標：知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感。 教學重點： 
識字、有感情地朗讀課文。 教學難點： 
知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣。知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感。 教學課時：1課時 教學準備：多媒體課件 
第二課時 
教學過程： 一、猜謎導入 
1.孩子們你們喜歡猜謎語嗎?（喜歡）今天老師給你們帶來了幾則謎語，我們一起來猜猜看（出示謎面）“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。（打一種家用電器）” “一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)” “兩片綠葉把米裝，三角四楞長，小繩一綁真漂亮。”（打一種食物），誰來猜猜看？說說你的理由?揭示 (謎底) 
2.你們喜歡吃粽子嗎？那我們今天就一起來學習一篇和粽子有關的課文。第10課《端午粽》請同學們伸出手指和老師一起書空課題（板書課題：10、端午粽） 
3.現在我們一起大聲的齊讀課題兩遍。 
                            二、識字加油站 
    1、第一關：青蛙跳傘。 
2、第二關：砸金蛋。 3、第三關：小貓釣魚 三、課文知識大比拼 （一）聽播放課文朗讀 
1、標出自然段。 
2、指名分自然段朗讀，并糾正讀音。 （二）知識競答 
1、出示幻燈片，打地鼠的游戲，讓生選擇自己喜歡的地鼠，然后藏在地鼠后面的是幾號題，師就相機教學幾號題的內容。 
①號題：學習第一自然段。 ②號題：我是朗讀之星。 ③號題：按課文內容填空。 ④號題：找出疊字形容詞短語。 ⑤號題：說話練習。 ⑥號題：找ABAC式的短語。 四、課外拓展 
1、請同學們認真觀看視頻，邊聽邊想視頻里講了什么內容？    師：同學們，聽了故事以后，你能說說屈原是個怎樣的人嗎？   生：屈原是個憂國憂民的人，愛國的詩人，和祖國共存亡的人。 
2、師小結。（是呀，屈原不但是個偉大的詩人，他還是一個憂國憂民，和祖國共存亡的人。所以當他看到老百姓因為戰爭而居無定所時，他覺得對不起國家和人民，當他路過汨羅江時就投河自盡了。后來人們為了紀念他，就在每年五月初五這一天劃龍舟、吃粽子。） 
3、剛才我們了解了端午節的由來，那么誰知道我們富寧本地是怎樣過端午節的呢？ 
4、除了端午節你還知道哪些中國的傳統節日？ 五、總結 
 
                    
             
                    
                               通過這節課的學習，我們了解了祖國多姿多彩的傳統文化，知道了端午節為什么要吃粽子。所以，希望同學們在以后的生活和學習中能夠繼續發揚和傳承祖國的傳統文化。    板書設計：         
               材料                          端午粽    味道         
                品種                      
意義 

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