視頻標簽：富饒的西沙群島

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視頻課題：小學語文人教版部編三年級上冊第六單元18富饒的西沙群島-海南省優課

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《富饒的西沙群島》教學設計（第一課時） 
教學目標： 
  1.會認12個生字，會寫12個生字，掌握多音字“參”、“劃”。能正確讀寫“富饒、優美、瑰麗”等詞語。 
  2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能讀懂課文主要內容，了解西沙群島海水的特點。 
  3.激發熱愛祖國的思想感情。 教學重點： 
正確讀寫生字、新詞。 教學難點： 
讀懂課文主要內容，了解西沙群島海水的特點。 教學準備：課件 教學過程： 
一、激發興趣，導入新課。 1.播放圖片，學生欣賞。 
2.師：我們的祖國山河壯美，處處風景美如畫。在祖國的南海，有一處可愛的地方，那里的海水五光十色，那里的珊瑚美麗無比，那里的魚兒成群結隊，那里還是鳥的天下。同學們知道這是哪嗎？ 3.學生回答，板書課題。  二、初讀課文，學習生字。 
1.讀課題質疑：讀了課題，你有什么問題想問？（學生質疑） 
 
                    
             
                    
                            2.自由讀課文。 
（1）明確要求：用自己喜歡的方式讀課文，遇到生字新詞多讀幾遍，邊讀邊想剛才提出的問題。 （2）學生自由讀課文。 3.檢查自讀情況，學習生字。 
（1）出示會認生字，多種方式朗讀識記。 （2）識記多音字“參”“劃”。 （3）出示生詞，學生朗讀識記。 （4）重點指導“富、挺、鼓”的書寫。 4.學生練習寫字，教師指導。 三、學習課文第一自然段。 1.指名讀第1自然段。 
2.說說你知道了什么？（西沙群島的位置） 3.讓學生指出西沙群島在地圖上的位置。 
4.西沙群島是個什么樣的地方？（板書：風景優美，物產豐富） 5.齊讀第1自然段。 四、學習課文第二自然段。 
1.自由朗讀課文，邊讀邊想：西沙群島的海水是怎樣的？ 2.明確海水的特點：五光十色、瑰麗無比。 3.理解“五光十色”，與 “五顏六色”進行比較。 4.為什么西沙群島的海水如此美妙神奇呢？ 5.理解運用因果關系的關聯詞語“因為”。 
 
                    
             
                    
                            6.指導深情朗讀。 
 
五、談談收獲，總結課文。 1.學生齊讀課文。 2.學生談收獲。 3.師總結課文。 六、布置作業。 
1.朗讀課文，把你喜歡的句子抄寫下來。 2.抄寫生字。 板書設計： 
                  18 富饒的西沙群島                 風景優美   物產豐富                    海水  五光十色  瑰麗無比

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