視頻簡介:

視頻標簽:溜冰圓舞曲,成都
所屬欄目:初中音樂優質課視頻
視頻課題:2016年成都音樂優質課-溜冰圓舞曲初中音樂人音版(簡譜)
教學設計、課堂實錄及教案:2016年成都音樂優質課-溜冰圓舞曲初中音樂人音版(簡譜)成都石室中學初中學校青龍校區
教學目標 評論
1、感受《溜冰圓舞曲》中的節拍感、音樂情緒和曲式結構。了解維也納圓舞曲的特點。
2、能夠記憶并演唱主題樂段,在聆聽的過程中培養學生的想象力、理解力、激發學生音樂欣賞的興趣,并創編場景和律動
2學情分析 評論
3重點難點 評論
教學重點:
1. 多種形式表現出樂曲的結構和情緒
2. 3/4拍的滑行演唱
教學難點:
用多種形式表現《溜冰圓舞曲》的音樂情緒、風格。
4教學過程
4.1 第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】舞會導入 評論
一、舞會導入(設計意圖:通過舞蹈引入提高學生的興趣和積極性,并讓學生熟悉三拍子舞步和主題樂段)
活動2【講授】感受3拍子舞曲特點 評論
二、感受3拍子舞曲特點(設計意圖:通過三拍舞步的練習讓學生感受圓舞曲的特點并熟悉A1樂段)
1. 3拍子的強弱規律
2. 練習三拍子舞步
3.隨著音樂感受3拍舞步
活動3【講授】出示課題,介紹背景 評論
三.出示課題,介紹背景(設計意圖:通過了解圓舞曲引出課題并介紹背景)
(一)出示課題,了解圓舞曲
(二)背景介紹和觀看溜冰技巧
活動4【導入】新課教學 評論
新課教學(設計意圖:通過聆聽、律動、演唱旋律、畫旋律線、情景創設等方式讓學生聽辨不同的樂段、樂器音色,感受情緒、音樂要素和要表現的場景)
(一)聆聽序奏
1.聽主奏樂曲、音色、節奏,描繪場景。
2.聽印象最深的旋律、特點、表現的溜冰技巧。
(二)聆聽第一小圓舞曲
1.聽結構、節奏。
2.動作表現
3.學唱A1樂段
4.完整表現
(三)聆聽第二小圓舞曲
1. 聽加入的樂器,力度的變化,有什么特點。
想想場景(溜冰技巧)
完整表現
(四)聆聽第三小圓舞曲
1. 用筆劃出旋律線,感受情緒的對比
(五)聆聽第四小圓舞曲
1. 用自己的方式感受樂句樂段的變化。
(五)聆聽尾聲
活動5【講授】總結 評論
四、總結(設計意圖:回憶所學知識,了解維也納圓舞曲的特點并完整表現樂曲)
1. 回憶曲式結構,了解維也納圓舞曲
2. 圓舞曲a b的特點
3.聆聽全曲
4.總結
視頻來源:優質課網 www.m.fsyixinda.com
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