視頻標(biāo)簽：春游

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視頻課題：人教版初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)第一單元《春游》河南省 - 鄭州

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人教版初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)第一單元《春游》河南省 - 鄭州

                   音樂(lè)  七年級(jí)下冊(cè)第一單元 《春之聲》 
 
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第一單元   春之聲 
第二課時(shí) 
教學(xué)內(nèi)容：  
唱歌：渴望春天        【奧】莫扎特曲 
      春游         合唱           李叔同詞曲 欣賞：春節(jié)序曲     管弦樂(lè)合奏     李煥之曲 聽(tīng)樂(lè)賞畫：春之聲   【奧】約翰·施特勞斯曲 
           
知識(shí)與技能：歌唱呼吸的基本要求   發(fā)聲練習(xí)    口琴練習(xí)  
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 
一、學(xué)唱歌曲的主旋律。 
二、通過(guò)《春游》和暢想春游，感受春天的美好景象，體驗(yàn)不同音樂(lè)體裁做描繪的春景。 三、學(xué)會(huì)能用口琴演奏《春游》，感受歌曲所描繪的春的詩(shī)情畫意。 四、在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，感受春游時(shí)歡快、愉悅的心情。 
五、能夠從以“春”為主題的古詩(shī)和歌曲中感受、體驗(yàn)人與大自然和諧相處的快樂(lè)，樂(lè)于參與表現(xiàn)創(chuàng)造“春”的音樂(lè)活動(dòng)。 
六、知道莫扎特在音樂(lè)上的主要貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)變音記號(hào)，學(xué)習(xí)臨時(shí)變化音的唱法。   
教學(xué)重點(diǎn)： 
學(xué)會(huì)能用口琴演奏《春游》，感受歌曲所廟會(huì)的春的詩(shī)情畫意。  
教學(xué)難點(diǎn)： 
1、在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，感受春游時(shí)歡快、愉悅的心情。 2、認(rèn)識(shí)變音記號(hào)，學(xué)習(xí)臨時(shí)變化音的唱法。  
教材分析：  
《春游》合唱           李叔同詞曲 
春風(fēng)像薄紗一般輕輕地吹在人的臉上，踏青春游的人們妝束得就像畫中人一般，畫中人在畫一般的原野上行走，各種花草搖曳在他們的四周：梨花白、菜花黃、柳花遍地、芥花飄香，黃鶯在枝頭啼叫，嫣然一派春光。在夕陽(yáng)西下，晚鐘悠揚(yáng)的傍晚，人們帶著眷戀的心情踏上歸途。  
歌詞主題 它表現(xiàn)了一幅令人遐想的美麗意境；表現(xiàn)了人們追求美好生活的情思。  
體裁、調(diào)式、拍子、速度 曲式、節(jié)奏、旋律、情緒 學(xué)堂樂(lè)歌，C大調(diào)，6/8拍子，中板，二段體，勻稱，流暢自然，抒情柔美。  
《春游》是李叔同1913年創(chuàng)作的一首學(xué)堂樂(lè)歌，且是我國(guó)最早的一首三部合唱曲。  
教學(xué)過(guò)程： 一、發(fā)生練習(xí)  
二、復(fù)習(xí)歌曲 
1、復(fù)習(xí)《渴望春天》譜  
 
                    
             
                    
                            鄭州輕工業(yè)學(xué)院附屬學(xué)校：張瑗                                            音樂(lè)  七年級(jí)下冊(cè)第一單元 《春之聲》 
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     2、復(fù)習(xí)《渴望春天》第一段詞       3、復(fù)習(xí)《春節(jié)序曲》——B段主題             齊唱       分組個(gè)人展示 
師：我們剛才復(fù)習(xí)了奧地利作曲家莫扎特的《渴望春天》和我國(guó)的《春節(jié)序曲》B段主題。 師：同學(xué)們，現(xiàn)在春天到了，春姑娘來(lái)了，在這個(gè)風(fēng)和日麗、充滿花香的季節(jié)里，你最想做什么呢？ （生：答„„„）      
三、學(xué)習(xí)新課：合唱《春游》           李叔同詞曲 1、音樂(lè)家介紹 
李叔同1880——1942，學(xué)堂樂(lè)歌作者，音樂(lè)、美術(shù)教育家，早期話劇活動(dòng)家。后出家為僧。法號(hào)弘一。代表作品有《送別》《春游》《祖國(guó)歌》等，《春游》被選入“二十世紀(jì)華人音樂(lè)經(jīng)典。” 
 
 
2、作者為了更好的表現(xiàn)詩(shī)的韻律美， 把它譜成了歌曲請(qǐng)同學(xué)們欣賞 師：范唱 
師：這首歌曲是   1=C  C調(diào)      6/8拍  以八分音符為一拍，每小節(jié)六拍。 
強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng) 弱 弱 次強(qiáng) 弱 弱  
3、學(xué)唱歌譜 
師：彈琴 
學(xué)生：跟琴唱譜，邊唱  邊劃拍      唱一遍 師：指出變音記號(hào) #4 ，  第三樂(lè)句重點(diǎn)唱。 齊唱第二遍歌譜。 播放音樂(lè)  
四、口琴練習(xí) 1、音階練習(xí)  2、口琴音位圖 3、小組互助練習(xí) 
 
                    
             
                    
                            鄭州輕工業(yè)學(xué)院附屬學(xué)校：張瑗                                            音樂(lè)  七年級(jí)下冊(cè)第一單元 《春之聲》 
 
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五、口琴演奏《春游》 1、練習(xí)一聲部       一遍 
2、師提問(wèn)：感覺(jué)哪個(gè)樂(lè)句比較難吹奏呀？     （生：答） 3、大家集體練習(xí)第三樂(lè)句，三遍 
4、師：誰(shuí)能來(lái)為大家演奏一下第三樂(lè)句？  學(xué)生舉手，個(gè)人口琴展示。 5、齊奏一聲部 
6、口琴：練習(xí)二聲部 7、合奏練習(xí) 
分組：左邊吹一聲部 
            右邊吹二聲部     然后交換練習(xí) 
 
六、學(xué)唱《春游》詞 
1、跟隨錄音演唱歌曲，注意按力度記號(hào)有感情地演唱。 2、練唱中體會(huì)6/8拍子 活潑歡快的特點(diǎn)。  
3、加拍手拍腿表示強(qiáng)弱規(guī)律，分組練習(xí)后，為歌曲伴奏。  
七、作者簡(jiǎn)介： 
師：奧地利作曲家約翰·斯特勞斯，被稱為：圓舞曲之王。 
欣賞《春之聲》  
八、課堂小結(jié)  
師：同學(xué)們，這節(jié)課學(xué)習(xí)了： 1、描繪春天主題的音樂(lè)作品，讓我們明白了音樂(lè)與大自然、與生活、與文化的密切關(guān)系。  2、還學(xué)會(huì)了，用口琴演奏《春游》，感受歌曲所描繪：春的詩(shī)情畫意。     3、讓我們?cè)趦?yōu)美的《春之聲》中結(jié)束這節(jié)課吧！    4、欣賞：《春之聲》    邊放音樂(lè)

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