視頻標簽:曹劌論戰
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視頻課題:人教版九年級下冊第六單元閱讀21《曹劌論戰》-浙江省優質課視頻
教學設計、課堂實錄及教案:人教版九年級下冊第六單元閱讀21曹劌論戰-浙江省
《曹劌論戰》教學設計
教學目標:
1. 掌握本文中“間”“鄙”“安”“專”“加”“獄”等重點詞語。 2. 學會如何讀歷史散文:讀歷史、品文學。 3. 學習本文對寫作方面的啟示。
4. 培養學生鐵肩擔道義、忠心獻祖國的精神。 教學重難點:
學會如何讀歷史散文:讀歷史、品文學。
教學設計:
一. 導入:
以歷來對《左傳》的高度評價導入。 二. 讀出歷史散文中的歷史:
1. 通過自由朗讀、一生讀正音,理解文章主要內容。
2. 通過補全這句話“這是一場 的戰爭”了解這是一個怎樣的故事。 三. 讀出歷史散文中的文學:
1. 比較《國語》中的《曹劌問戰》和本文內容上的相似之處,學習分析本文語言的簡練。 2. 比較《國語》中的《曹劌問戰》和本文內容上的不同之處(戰前鄉人勸阻、戰時之情和
戰后之論),引導學生明白理解《左傳》的作者這樣選材的原因:根據自己的寫作目的來選材,寫作要取舍有道。
3. 通過分析《曹劌論戰》中的戰前鄉人勸阻、戰時之情和戰后之論,進一步理解魯莊公和
曹劌的人物形象,理解對比手法的運用、懸念的設置和詳略的安排。 四、談啟示。 五.在朗讀聲中結束。
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