視頻標(biāo)簽：家人的愛

所屬欄目：品德社會(huì)生活優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：小學(xué)道德與法治人教版（部編）一年級(jí)下冊(cè)10 《家人的愛》安徽省級(jí)優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：小學(xué)道德與法治人教版（部編）一年級(jí)下冊(cè)10 《家人的愛》安徽省級(jí)優(yōu)課

《家人的愛》教學(xué)設(shè)計(jì) 
 
 
教材分析:針對(duì)現(xiàn)在班級(jí)里獨(dú)生子女較多，多數(shù)孩子生活在全家人的關(guān)愛、呵護(hù)之中，但是很多孩子們認(rèn)為家人的愛是理所當(dāng)然，更有甚者感受不到家人的愛，以為一切都是一種正常的家庭生活方式而已。本課教學(xué)，側(cè)重讓學(xué)生知道家人的一言一行都是愛的表達(dá)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)家人的愛無處不在，并心懷感激。 
 
 
教學(xué)目標(biāo)：1、體會(huì)家人為自己健康成長付出的辛勞，感激、體諒父母長輩對(duì)自己的愛。2、學(xué)會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)家人的愛。 教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)、理解家人的愛無處不在。 教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)家人愛的不同表達(dá)方式。 教學(xué)準(zhǔn)備：收集家人的照片、視頻等。
 
 
 
 教學(xué)過程： 
一、 談話導(dǎo)入 
通過課件展示教師自己與孩子相處的照片，讓學(xué)生感受和家人在一起很快樂。借此讓學(xué)生回憶與家人相處的快樂時(shí)光。 課件展示學(xué)生們一張張笑臉的照片，引入本課話題，我們之所以那么快樂是因?yàn)橛屑胰说呐惆�，有家人的愛。（板書課題：家人的愛） 
 
 
二、 通過活動(dòng)、動(dòng)之以情 
活動(dòng)1：回憶成長經(jīng)歷 
學(xué)生通過照片等來回憶家人關(guān)愛自己的事情，并與同桌分享。每組派代表上臺(tái)分享。 
 
                    
             
                    
活動(dòng)2：感受細(xì)節(jié)中的愛 
 
系列（1）按照畫面里的做法，扶著布娃娃走路。請(qǐng)這名體驗(yàn)者談感受，全體學(xué)生彎腰弓背計(jì)時(shí)體驗(yàn)兩分鐘。 系列二（2）保護(hù)生雞蛋，當(dāng)雞爸爸雞媽媽。學(xué)生談感受，體會(huì)當(dāng)父母的不容易。
 
活動(dòng)3：愛的溫度計(jì)---辨析生活中的愛 
 
辨析一：明明的奶奶是否愛他？（教師展示教材第38、39頁繪本故事《肩頭上的愛》。） 學(xué)生討論回答，師總結(jié)。 
辨析二：爸媽外出打工，是不要我們了嗎？ 學(xué)生討論回答，師總結(jié)。 活動(dòng)4：回報(bào)家人的愛 
播放視頻，告訴孩子們父母的愛是平凡而偉大的，我們要回報(bào)父母的愛。讓學(xué)生在感恩卡上寫下自己的感恩。 
 
三、 總結(jié)延伸 
是總結(jié)，家人的愛無處不在，讓學(xué)生把感恩卡放學(xué)交給家長。

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