視頻標(biāo)簽：從看電視說(shuō)起

所屬欄目：品德社會(huì)生活優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》《從看電視說(shuō)起》寧夏 - 銀川

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人教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì) 》《從看電視說(shuō)起》寧夏 - 銀川

《從看電視說(shuō)起》教學(xué)設(shè)計(jì) 
【教學(xué)目標(biāo)】 
1.認(rèn)識(shí)電視、網(wǎng)絡(luò)、書籍等大眾媒體對(duì)促進(jìn)自己成長(zhǎng)所發(fā)揮的積極作用。 
2.初步具備選擇健康電視內(nèi)容進(jìn)行娛樂(lè)的能力，并能做到合理安排時(shí)間。 
3.促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的交流和溝通。 【學(xué)情分析】 
    《從看電視說(shuō)起》是人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元的第四課（本冊(cè)書的最后一課）。在本單元中，學(xué)生初步了解了大眾傳媒，同時(shí)學(xué)會(huì)了如何有效地利用大眾傳媒獲取信息和解決生活中遇到的一些問(wèn)題。但是由于四年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小，辨別能力不強(qiáng)，面對(duì)大眾傳媒不能正確選擇和運(yùn)用，特別是許多小學(xué)生沉迷于電視，影響了學(xué)習(xí)、影響了視力，還對(duì)自身的心理和思想產(chǎn)生不良影響。選擇本內(nèi)容，源于學(xué)生生活，學(xué)生有一定的經(jīng)歷，學(xué)生能夠圍繞教學(xué)目標(biāo)去交流，很好的完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。從而認(rèn)識(shí)到看電視的好處和弊端，正確選擇。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 
初步具備選擇健康電視內(nèi)容進(jìn)行娛樂(lè)的能力，并能做到合理安排時(shí)間。 
【教學(xué)準(zhǔn)備】希沃課件5、班級(jí)優(yōu)化大師、平板電腦及課堂練習(xí)、問(wèn)卷調(diào)查、微課。 【教學(xué)過(guò)程】 
 
                    
             
                    
                            教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 
學(xué)生活動(dòng) 
教學(xué)資源 
設(shè)計(jì)意圖 
一、游戲?qū)��?nbsp;
 
1.猜節(jié)目游戲：上課前，我們先來(lái)玩一個(gè)猜電視節(jié)目的游戲，我說(shuō)節(jié)目特點(diǎn)，你來(lái)猜猜看是什么電視節(jié)目。 2.板書課題。 1.學(xué)生猜電視節(jié)目。      
2.齊讀課題。  
希沃課件 
摘取一些很受學(xué)生歡迎的電視節(jié)目的特點(diǎn)，讓學(xué)生猜猜是什么電視節(jié)目，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的興趣。 
二、活動(dòng)一 （交流、體會(huì)、總結(jié)、表演） 
1 .你們喜歡看電視嗎？說(shuō)說(shuō)你最喜歡看什么節(jié)目？ 
2.出示問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，采訪學(xué)生為什么喜歡這類電視節(jié)目，交流看電視的好處。（師隨機(jī)貼出板書） 
3.播放視頻（因看電視產(chǎn)生的苦惱）。師問(wèn)其他學(xué)生有沒(méi)有遇到過(guò)類似的經(jīng)歷。 4.播放采訪爸爸媽媽對(duì)孩子看電視態(tài)度的視頻。 5.與生一起總結(jié)爸爸媽媽擔(dān)心學(xué)生看電視的因素（弊端），并隨機(jī)貼出板書。 6. 想一想：如果下次看電視，還出現(xiàn)爸爸媽媽不同意這樣的現(xiàn)象，我們應(yīng)該如何說(shuō)服他們看電視呢？（看電視的注意事項(xiàng)），師隨機(jī)貼出板書。 
1.生交流喜歡看的電視節(jié)目。   
2.生交流看電視的好處。      
3.生交流看完視頻想說(shuō)的話。并交流曾經(jīng)遇到的看電視經(jīng)歷。  
4.生交流聽(tīng)完爸爸媽媽的談話之后的想法。 5.生總結(jié)看電視存在的弊端。    
6.生總結(jié)看電視的注意事項(xiàng)。        
    
1.課前通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng)編輯問(wèn)卷，發(fā)送鏈接至班級(jí)微信群，收集問(wèn)卷，分析問(wèn)卷。   
2.視頻資料（學(xué)生因看電視遇到的苦惱）。   
3.視頻資料（采訪了三位家長(zhǎng)對(duì)孩子看電視的態(tài)度和看法）。              1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，讓教師在授課之前對(duì)學(xué)生看電視的情況有了一個(gè)詳細(xì)客觀的認(rèn)知，這樣在設(shè)計(jì)課型時(shí)就能做到胸有成竹。 2.播放學(xué)生因看電視遇到的苦惱的視頻，引起學(xué)生的共鳴，很多學(xué)生都遇到過(guò)類似的看電視經(jīng)歷，因此他們有話可說(shuō)。從而反映出他們對(duì)大人的這種態(tài)度的不理解和抱怨。 3.接著，再通過(guò)播放幾位家長(zhǎng)的采訪視頻，讓學(xué)生明白，其實(shí)家長(zhǎng)是贊同他們看電視的，只是存在一些擔(dān)心，擔(dān)心學(xué)習(xí)，擔(dān)心視力，擔(dān)心影響心理和思想等等。 4.通過(guò)總結(jié)看電視的好處、弊端、注意事項(xiàng)，是讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)電
 
                    
             
                    
                            7.播放視頻，果不然，這一天，這位同學(xué)又遇到了這樣的情況，他會(huì)如何說(shuō)服媽媽而爭(zhēng)取到看電視的時(shí)間呢？我們來(lái)演一演。 7.生以小組為單位即興表演。 
4.視頻資料（又遇到家長(zhǎng)不同意看電視的時(shí)候，孩子該如何做）。 
視的利弊關(guān)系，
從而正確選擇，合理安排。 5.通過(guò)即興表演，讓學(xué)生明白，當(dāng)看電視發(fā)生分歧時(shí)，要正確的與家長(zhǎng)交流、溝通。 
三、活動(dòng)二 （擬定看電視的協(xié)議書） 
師過(guò)渡：豐富多彩的電視節(jié)目讓我們開(kāi)闊了視野，放松了心情，增長(zhǎng)了知識(shí)，生活還真離不開(kāi)它。為了能爭(zhēng)得父母的同意，在家合理地看電視，我們可以和爸爸媽媽們擬一份看電視的協(xié)議。 
1.播放微視頻，介紹協(xié)議。 2.小組合作：擬定一份看電視的書面協(xié)議。 3、師利用授課助手上傳學(xué)生完成的協(xié)議，進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)。              
1.生觀看視頻。  
2.小組合作，擬定協(xié)議書。  
3.生交流。 
             
1.微課（介紹什么是看電視協(xié)議，以及如何擬定看電視協(xié)議）。   
2.教師利用希沃授課助手拍照上傳學(xué)生完成的協(xié)議書，展示交流。 1、擬定看電視協(xié)議，是讓學(xué)生對(duì)看電視有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并能規(guī)避讓利，合理、科學(xué)的看電視。 2.促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通和交流。 
四、活動(dòng)三 （拓展延伸，完成當(dāng)堂訓(xùn)練） 
師過(guò)渡：同學(xué)們，除了電視之外，我們?cè)诮佑|大眾傳媒時(shí)，還需要注意些什么？首先，我們?cè)賮?lái)回顧一下什么是大眾傳媒。 
1.解釋名詞：大眾傳媒。 
2.通過(guò)電子書包，推送有關(guān)大
          
1.生通過(guò)平板電腦完成當(dāng)堂練習(xí)
        
1.利用希沃課件中的歸類功能，讓學(xué)生鞏固了解什么是大眾傳
通過(guò)一些辨析題讓學(xué)生了解如何正確選擇和運(yùn)用大眾傳媒，以及在接觸大眾傳媒時(shí)該注意哪些事項(xiàng)，并引導(dǎo)學(xué)生利用這些大眾傳媒起到積極促進(jìn)作用。 
 
                    
             
                    
                            眾傳媒的練習(xí)題。 
3.講解有分歧的題目。 4、結(jié)合剛才的練習(xí)，生談：我們?cè)诮佑|大眾傳媒時(shí)，還需要注意什么？  
題。    
2.生總結(jié)，在接觸大眾傳媒時(shí)應(yīng)該注意的方面。 
媒。 
2.教師利用電子書包推送習(xí)題，學(xué)生利用平板電腦完成習(xí)題。 
五、總結(jié) 
1.這節(jié)課你有哪些收獲？ 
2.隨著通信的發(fā)展和大眾傳媒的多樣化，給我們生活帶來(lái)的方便越來(lái)越多，但擺在我們面前的誘惑也會(huì)越來(lái)越多，因此大家一定要運(yùn)用科學(xué)、合理的方式方法接觸大眾傳媒，選擇健康向上的內(nèi)容，控制時(shí)間和保護(hù)視力的基礎(chǔ)上，做到合理安排，讓大眾傳媒成為我們成長(zhǎng)道路上的助長(zhǎng)劑。  
生談收獲。  
總結(jié)收獲，引導(dǎo)學(xué)生選擇健康向上的大眾傳媒，科學(xué)、合理的運(yùn)用大眾傳媒。 
【教學(xué)板書】 
從看電視說(shuō)起 
好處                      弊端 
正確做法 
增長(zhǎng)知識(shí)                影響視力                        內(nèi)容健康 放松心情，減壓          影響學(xué)習(xí) 
控制時(shí)間 
豐富課外生活            產(chǎn)生不良心理、思想影響          保護(hù)視力                         影響身體健康                    合理安排

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