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視頻課題：人教版PEP三年級上冊 Unit3 Look at me B Let's learn廣東省 - 惠州

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  人教版PEP三年級上冊 Unit3Look at me B Let's learn廣東省 - 惠州

1、能聽說和認讀body、leg、arm、hand、head、foot這些身體部位的單詞，并能用英語介紹自己的身體部位。 2、能聽懂Let's do中的指令性語言，并按照指令做動作。 
3、通過大量的肢體活動何思維活動，培養觀察能力、思維能力和表演能力，能激發學習英語的興趣，培養實際運用英語的能力。  
    我們學校是農村小學，學生都是從三年級開始接觸英語，已經上了7個星期的英語課，學習大概能聽懂一些指令性任務，而且本班學生較活潑，動手和動嘴能力很強，很喜歡模仿，并且也有三年級學生的特點，喜歡游戲，喜歡競賽，所以在設計這節課時，會利用游戲去鞏固新授知識。三年級學生剛學習英語，很多很害羞不敢說，這里需要老師多引導他們大聲大膽說出來，所以設計了競賽環節，還要個人獎勵環節，作為學生評價手段，不僅活躍課堂氣氛，還調動學生學習英語的積極性和興趣。 
 
重點：掌握body、leg、arm、hand、head、foot這些身體部位的單詞，做到能聽說，認讀，并能用用語介紹自己的身體部位。 
難點：1、能聽懂Let's do中的指令性語言，并按照指令做動作。     2、區分hand和head。 
Step1:Warming up 
Let's enjoy a song "Head and shoulders, knees and toes". Step2:Revision/Lead in 1.Free talk: How are you? 2.This is ... 
Step3:Presentation 
1. Show a puppet for the students, and free talk. 2. Play PPT and teach. Discriminated "hand and head". Step4:Practice 
1. Play games: 
 1 I point you say, you say I point 
 2 Introduce yourself.                               3 What's missing? 
2. Let's do (Stand up and do)        Step5:Summing up 
1. Listen and sing the song "Head and shoulders, knees and toes".    2. Find the words and match the puppet. Step6:Homework： 
Introduce your body parts to your parents.

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