視頻標簽：大鐘和小鐘

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視頻課題：人教版二年級音樂下冊《大鐘和小鐘》廣西 - 玉林

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教學目標
目標1:學生通過學習,能用活潑而有彈性的聲音演唱歌曲《大鐘和小鐘》,做到兩聲部聲音和諧、統(tǒng)一。
目標2:通過學習,使學生了解簡單的二聲部合唱的含義和唱法。
目標3:感受合唱及小組合作學習的樂趣。
2學情分析
本課是小學音樂(人教版)二年級下冊的內容,通過用大鐘沉緩悠長的“當”聲和小鐘清脆歡快的“滴答”聲,來表現(xiàn)歌曲的高低兩個聲部。歌曲旋律簡單易學,生動有趣,朗朗上口,是低年級初學合唱的一首優(yōu)秀的入門歌曲。
3重點難點
教學重點:通過學習,學生能準確演唱整首歌,合唱部分要求聲音和諧、統(tǒng)一。
教學難點:要求學生唱好歌曲的合唱部分。
4教學過程
4.1一課時
4.1.1教學活動
活動1【導入】激趣導入
1.發(fā)聲練習,導入新課。
2.揭示并板書課題。
活動2【講授】新課教學
1.認識音符,感受節(jié)奏:(1)認識二分音符和八分音符,跟老師一起拍擊練習。二人小組互相學習感受音符時值的長短。(2)連線練習,點名提問,師小結。
2.節(jié)奏練習:(1)PPT出示合唱部分的節(jié)奏及歌詞,生跟師學習拍擊節(jié)奏朗讀歌詞。師檢測。(2)師生合作朗讀兩個聲部的歌詞;換角色朗讀。(3)學生分組合作朗讀歌詞,師指揮;學生換角色朗讀。
活動3【活動】新歌教學
1.初聽,感知;再聽:(1)初聽歌曲,感受歌曲情緒。(2)再聽歌曲,打節(jié)拍感受歌曲的強弱規(guī)律。
2.分聲部學唱歌曲,合唱:(1)學唱高聲部:師彈琴范唱;生跟琴哼唱;跟琴學唱歌詞;集體跟音樂唱;小組比賽唱;師檢測。(2)學唱低聲部:生跟琴學唱旋律;學唱歌詞;齊唱;自由練唱;點名讓學生唱。(3)合唱:師生分聲部練習演唱;師生換角色合唱;學生分高低聲部合唱;換聲部合唱;完整演唱歌曲;跟音樂一起演唱。
3.表演唱:全體同學起立,跟音樂表演唱。
活動4【作業(yè)】課堂小結
師生共同總結本節(jié)課的收獲,初步了解合唱的含義,學會感受合唱的樂趣及小組學習的快樂。
 

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