視頻標(biāo)簽：電壓

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視頻課題：初中物理人教版九年級(jí)全第十六章第1節(jié)《電壓》福建省 - 寧德

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初中物理人教版九年級(jí)全第十六章第1節(jié)《電壓》福建省 - 寧德

《電壓》教學(xué)設(shè)計(jì) 
【教學(xué)任務(wù)分析】 
本節(jié)內(nèi)容是學(xué)習(xí)電學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)為下一章歐姆定律的學(xué)習(xí)作好鋪墊。本節(jié)課前，學(xué)生已經(jīng)具備電路、電流知識(shí)及電流表的使用等基本實(shí)驗(yàn)技能。本節(jié)內(nèi)容將設(shè)計(jì)為教師引導(dǎo)下的感知、認(rèn)識(shí)、分析、對(duì)比。通過實(shí)驗(yàn)、類比、觀察、合作交流討論，循序漸進(jìn)，讓學(xué)生達(dá)到一定的知識(shí)和能力目標(biāo)，讓學(xué)生體會(huì)一些科學(xué)研究的過程和方法；通過一定程度地放開課堂，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)把本節(jié)課分成五個(gè)部分：趣味實(shí)驗(yàn)引入、認(rèn)識(shí)電壓、常見電壓、測(cè)量電壓、解決問題，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。   【教學(xué)目標(biāo)】 
1． 初步認(rèn)識(shí)電壓，知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置。 
2． 知道電壓的單位及其換算關(guān)系，記住干電池及家庭電路電壓值。 3． 認(rèn)識(shí)電壓表，了解電壓表的用途與符號(hào)，會(huì)正確使用電壓表測(cè)量電壓。 
  【教學(xué)重點(diǎn)】 
 會(huì)正確使用電壓表測(cè)量電壓；電壓的單位   【教學(xué)難點(diǎn)】   電壓表的正確使用方法   【教學(xué)儀器】 
  水果（檸檬、桃子）、銅片、鋅片、發(fā)光二極管、干電池、開關(guān)、燈泡、導(dǎo)線、電壓表。   【教學(xué)過程】 一、引入（3分鐘） 
教師活動(dòng) 
學(xué)生活動(dòng) 
設(shè)計(jì)意圖   出示蘋果， 
“水果不但好吃，還能點(diǎn)亮發(fā)光二極管，你相信嗎？” 趣味實(shí)驗(yàn)：分成二人學(xué)習(xí)小組，體驗(yàn)水果電池使二極管發(fā)光。 
（多媒體出示二極管正確使用） 
用水果電池激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性 
二、認(rèn)識(shí)電壓（12分鐘） 
教師活動(dòng) 
學(xué)生活動(dòng) 
設(shè)計(jì)意圖 
1．要求學(xué)生用桌面器材使小燈泡發(fā)光 
  2．問：“怎么能讓小燈泡變得更亮些？”   3．請(qǐng)學(xué)生討論，對(duì)比三次實(shí)驗(yàn)，
你發(fā)現(xiàn)了什么？  
4．問：①電流是怎樣形成的？ ②電源的作用？   
5．就像水管中的水需要水壓才  1．實(shí)驗(yàn)：用一節(jié)干電池連接電路使燈泡發(fā)光。 2．發(fā)現(xiàn)：用二節(jié)干電池使燈泡變更亮。 
3．通過討論，交流，認(rèn)識(shí)： ①水果扮演了“電源”的角色； ②電流的大小與電源有關(guān)。 4．復(fù)習(xí)回看書P37 第二段 
答：①電荷的定向移動(dòng)形成電流。 
②電源對(duì)自由電荷產(chǎn)生“推動(dòng)力” 
  使學(xué)生能自主的嘗
試解釋所觀察到的現(xiàn)象 培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、分析歸納的能力。 
   
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題，并學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移。  
 
 
                    
             
                    
                             
能流動(dòng)一樣  
 
電路中的自由電荷需要電壓才能做定向移動(dòng) 
6．電路中有電流，它的兩端就要有電壓，電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。 
問：“一節(jié)干電池的電壓？“ 展示：世界上首次制成能連續(xù)供電電源的科學(xué)家伏特。（人物圖片+伏打電堆） 
  
7．不同電壓的比較： 人體生物電1mV 一節(jié)蓄電池  2V 家庭電路    220V 高壓輸電    500kV 閃電        109
V  
（視頻）水中高壓線-電鰻 
 
  
水壓水流 （推動(dòng)力）  
認(rèn)識(shí)：電壓電流 （推動(dòng)力）    
      
6．觀察電池，發(fā)現(xiàn)“1.5V” 閱讀課本，認(rèn)識(shí)電壓的符號(hào)和單位。電壓的符號(hào)：U。電壓的單位是
伏特，簡(jiǎn)稱伏，符號(hào)用V表示。 
認(rèn)識(shí)：一節(jié)干電池U=1.5V （強(qiáng)調(diào)要記住） 
7.知道電壓的常見單位： 千伏（kV）和毫伏（mV） 換算關(guān)系： 1kV=103
V 1V=103mV 1mV=10-3V 
用水壓對(duì)水流的推動(dòng)力類比電壓的作用。用動(dòng)畫模擬電路內(nèi)部，使抽象概念形象化。            
讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)，
自己歸納、整理知識(shí)。  
  
通過觀察生活和查閱資料，認(rèn)識(shí)生活中常見的電壓，拓展了學(xué)生的視野，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)注生活和社會(huì)，有將知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)于社會(huì)的意識(shí)。 
安排視頻增加趣味性的同時(shí)感受生活中自然界中動(dòng)物植物也能提供電壓并感受生活中電壓的測(cè)量。 
三、電壓的測(cè)量（ 21分鐘） 
教師活動(dòng) 
學(xué)生活動(dòng) 
設(shè)計(jì)意圖   1．電壓的測(cè)量：電壓表   2．出示：兩個(gè)外觀一模一樣的電表：“哪個(gè)是已經(jīng)學(xué)過的電流表？為什么？ 
  3．對(duì)照電壓表實(shí)物結(jié)合說明書中的產(chǎn)品外形圖逐一認(rèn)識(shí) 
問：是什么? „„ 
4．引導(dǎo)閱讀說明書中關(guān)于電壓表的使用與操作 
  
2．學(xué)生回答： 
①表盤中央標(biāo)“A“是電流表 表盤中央標(biāo)“V“是電壓表 3．知道調(diào)零旋紐、正負(fù)三個(gè)接線柱，與所學(xué)電流表形成對(duì)比。 
  
4．一起讀一讀：電壓表的使用與操作，邊讀邊畫出自己認(rèn)為重要的內(nèi)容 
 
 
引導(dǎo)學(xué)生多觀察、多思考、多歸納。 
 
   
    邊讀邊初步提煉重要
信息，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。 
                    
             
                    
                             

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