視頻標簽：電流與電壓

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視頻課題：物理教育科學九年級上冊《歐姆定律（探究電流與電壓、電阻的關系）》成都市西北中學外國語學校

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物理教育科學九年級上冊《歐姆定律（探究電流與電壓、電阻的關系）》成都市西北中學外國語學校

《歐姆定律》“四單設計”
四川省成都市西北中學外國語學校姜宇
【教學目標】
1.通過實驗探究電流與電壓的關系，能說出在電阻一定時，電流與電壓的關系；
2.通過實驗探究電流與電阻的關系，能說出在電壓一定時，電流與電阻的關系；
3.理解歐姆定律的內容，用歐姆定律進行計算。
【教學重難點】
探究出電流與電壓、電阻的關系，理解歐姆定律的內容。

【預學指導單】

1. 電路中，電壓是產生 的原因；電阻是導體對 的阻礙作用。
2. 探究電流與電壓的關系

（1）探究電流與電壓關系時，應保持     一定，這種方法叫              法，
實驗中可以通過調節                  改變被測定值電阻兩端的電壓。
3、探究電流與電阻的關系
（1）探究電流與電阻關系時，應保持 一定，這種方法叫 法，實驗中更換不同阻值的定值電阻，通過調節 來保持被測定值電
阻兩端       不變，并記錄不同阻值在相同電壓下的電流大小。
4、探究實驗的電路圖

【預學效果檢測單】

例1：關于電學知識，下列說法正確的是（     ）

1. 導體中電流為零時，電阻也為零
2. 導體的電阻，與通過導體的電流成正比
3. 電路中有電壓，一定有電流
4. 電路中有電流，一定有電壓

例2：如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關系的電路圖，實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電阻不變”這一步實驗時應（ ）

1. 保持R₂滑片的位置不動
2. 保持R₂兩端的電壓不變
3. 保持R₁不變，調節R₂滑片到不同的適當位置
4. 保持電路中電流不變

例3：在下圖的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻．為探究電流與電壓的關系，下列關于滑動變阻器的分析正確的是（ ）

1. 保證電阻兩端電壓不變
2. 閉合開關前應將滑片滑到最左端
3. 改變電阻兩端電壓
4. 它是多余的，只是為了圖像美觀

例4：如圖所示為探究“電流與電阻關系”的實驗電路圖，每次實驗必須保持大小不變的是（   ） A. 滑動變阻器的阻值

2. 電流表的示數
3. 定值電阻的阻值
4. 電壓表的示數

課堂導學

1、探究電流（I）與電壓（U）關系
（1）實驗器材：3節干電池、開關、定值電阻（5Ω）、滑動變阻器（20Ω 2A）、
1個電流表、1個電壓表、導線若干

電阻（R）/Ω		5Ω（不變）
電壓（U）/V	0.5V	1V	1.5V
電流（I）/A

2、探究電流（I）與電阻（R）關系

1. 實驗器材：3節干電池、開關、阻值不同的定值電阻（5Ω/10Ω/15Ω）、

滑動變阻器（20Ω 2A）、1個電流表、1個電壓表、導線若干

1. 實驗電路圖：

*滑動變阻器的作用：使不同定值電阻兩端的          保持不變。

1. 記錄數據：

電壓（U）/V		2V（不變）
電阻（R）/Ω	5Ω	10Ω	15Ω
電流（I）/A

1. 處理數據：（描點連線）  電流 I（A）

成            （填“正比”或“反比”）。

【課堂鞏固訓練單】

1. 關于導體中的電流與電壓的關系，下列敘述正確的是（  ）

A．在導體電阻不變的情況下，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比 B．在導體電阻不變的情況下，導體兩端的電壓與導體中的電流成正比
C．導體中的電流越大，其電壓越大 D．導體中的電流越小，其電壓越小

1. 將一段導體接在電路中，如果將加在它兩端的電壓增大一倍，關于導體的電阻和通過它的電流，下列說法正確的是（    ）

A. 電阻和電流都保持不變 B. 電阻不變，電流增大一倍
C. 電流不變，電阻增大一倍   D. 電阻和電流都增大一倍

1. 圖中，能正確描述電阻一定時，電流隨電壓變化的圖象是（ ）

                     A.              B.                C.                 D.

1. 在探究電流與電阻關系的實驗中，當把AB間電阻由10歐更換為20歐后，下列操作正確的是（ ）

A．將滑動變阻器阻值調至最大
B．閉合S，記錄電流表示數
C．提高電源電壓使電流表示數保持不變
D．移動滑片使電壓保持不變并記錄電流示數

1. 如圖所示，在研究“電流與電阻的關系”實驗中，下列說法中正確的是（   ）

1閉合電鍵前，移動滑片P到最右端是為起到保護電路的作用
2閉合電鍵后，移動滑片P作用是控制電阻兩端的電壓保持不變 3閉合電鍵后，移動滑片P作用是控制通過電阻的電流保持不變
4閉合電鍵后，移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差．
A．①②          B．②③        C．①③       D．②④

【課后作業單】

1、關于歐姆定律及其變形公式，下列說法正確的是（     ）

1. 根據公式 R = ^U可知，在導體兩端電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻

I 成反比

2. 根據公式 U = IR 可知，當通過導體的電流一定時，導體兩端的電壓與導體的電阻成正比
3. 根據公式 R = ^U可知，導體的電阻與導體兩端的電壓和通過導體的電流有關

I

4. 歐姆定律只是表示導體中的電流和導體兩端的電壓有關

1. 在研究電流與電阻的關系時，小剛先用5歐的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數為3V，記下電流表的示數，接著換用10歐的定值電阻后，閉合開關，他下一步的操作是（   ）

A．記錄電流表和電壓表的示數
B．將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數3V C．將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數3V
D．增加電阻的數直至電壓表示數3V

1. 在研究導體的電流與導體電阻的關系時，在具體實驗操作中，手和眼的合理分工應該是（   ）

1. 手移動滑動變阻器的滑片，眼觀電流表
2. 手移動滑動變阻器的滑片，眼觀電壓表
3. 手移動滑動變阻器的滑片，眼觀電源
4. 手按開關，眼觀電流表

4、用如圖所示電路研究電流跟電壓的關系。為了改變定值電阻 R 兩端電壓，設計了三種方案。
甲：多節干電池串聯接入 MN；
乙：電池與滑動變阻器串聯接入 MN；
丙：電池先后與不同定值電阻 R′串聯接入 MN。
可行的方案是(    )
A. 僅有甲      B. 僅有乙      C. 僅有甲、乙兩種      D. 甲、乙、丙都可行

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