視頻標(biāo)簽：新年的禮物,特色示范課

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視頻課題：人教版《道德與法治》一年級上冊第16課新年的禮物-特色示范課-山西省優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：人教版《道德與法治》一年級上冊 第16課  新年的禮物-特色示范課-山西省優(yōu)課

特色示范課  人教版《道德與法治》一年級  上冊 
第16課  新年的禮物 
【教材分析】 
《新年的禮物》是人教版《道德與法治》一年級上冊第四單元最后一課，也是本冊書的最后一課，重點是讓學(xué)生認(rèn)識自己的進步，幫助學(xué)生體驗進步或成功的喜悅。課文分為三大部分，第一部分是新年的收獲，主要通過課本上的圖片讓學(xué)生了解什么是收獲。第二部分是收獲哪里來，主要通過自我的努力和外部因素的幫助，來了解收獲的途徑。第三部分是新年的心愿，讓學(xué)生在動手動腦制作賀卡的同時，擴展思維，訓(xùn)練能力。主要通過活動與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得在自己成長的過程中，收獲是什么，收獲從哪里來以及教給學(xué)生規(guī)劃新年的期望和心愿。 
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神貫穿融入教學(xué)的特色亮點：從學(xué)生的個人收獲引導(dǎo)到國家的收獲，國家去年的大事件就是十九大的召開，給學(xué)生初步滲透十九大精神之一，提出分兩個階段實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排，使學(xué)生明白自己將是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的主力軍，所以現(xiàn)在就要立志學(xué)習(xí)。 
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 
1.發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的成長和變化，進一步認(rèn)識自己和同學(xué)。 2.知道自己的進步離不開他人的幫助，并學(xué)會感恩。  
3.明白自己將是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的主力軍，所以現(xiàn)在就要立志學(xué)習(xí)。 【學(xué)習(xí)重點】  
通過交流收獲的各種方法及途徑，認(rèn)識自我，了解同學(xué)，養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度。 【學(xué)習(xí)難點】 
知道自己的進步離不開許多人的幫助，學(xué)會感恩。 【教學(xué)準(zhǔn)備】課件。 【課時安排】1課時 【教學(xué)過程】 
第一課時  新年的禮物（一) 
一、表揚導(dǎo)課 
（一）師：同學(xué)們，再過十幾天，就是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)了。春節(jié)也是新年，新年即將來臨，你們想要什么樣的新年禮物呢？板書：新年的禮物 
師：有的同學(xué)期待收到玩具，有的同學(xué)期待收到圖書，還有的同學(xué)想得到父母長輩的表揚和鼓勵。老師手里有幾張表揚信，是趙老師、馮老師和我寫的，猜猜會給誰？ 
(給五個孩子發(fā)表揚信） 
這些同學(xué)為什么收到了表揚和獎勵呢？是因為在過去的一年中大家進步很大，有很多收獲。今天我們就講講新年的收獲。 
 
                    
             
                    
                            二、暢談收獲 
（一）收獲就是你的成績和進步，比如你學(xué)會的本領(lǐng)，你哪些方面有進步,改的了壞毛病都可以談一談，都是我們的收獲。現(xiàn)在拿出大家提前填好的表格互相說一說。 
（二）夸夸我自己。小朋友，你認(rèn)為自己哪些地方與之前相比有了進步呢？你們學(xué)會了哪些本領(lǐng)呢? 
（學(xué)生回答，老師進行歸類總結(jié)） 1.身體上的變化 
出示圖片：我個子長高了，體重增加了…… 問：除了身高、體重，你的身體還有哪些變化呢？ 生：換牙了。 
小結(jié)：這一年真是特殊的一年，你們從幼兒園來到了小學(xué)，身體也隨著時間在發(fā)生著變化，你們長大了。 
2.學(xué)習(xí)進步、知識增長 
這一年我們小朋友不僅在身體上發(fā)生了變化，在學(xué)習(xí)的路上也是越走越順，知識積累越來越多，是這樣嗎？ 
我們來看看書本上這個小朋友，它是怎么說的？ 出示圖片：這一年我學(xué)會了認(rèn)字，能看很多書了…… 
師：這個小朋友能識字，讀了很多書真的非常好。你們還學(xué)會了哪些本領(lǐng)呢？（學(xué)生回答，老師進行總結(jié)出示部分圖片） 出示圖片：我能把作業(yè)寫得干凈整潔了…… 出示圖片：我學(xué)會了跳繩…… 
師：小朋友們真棒，你們學(xué)到的東西可真多呀，收獲真不小！ 3.生活能力增強 
出示圖片：我學(xué)會了洗衣服，你呢？ 
有個小朋友在過去的一年了，學(xué)會了洗衣服，生活能力大大增強，你們呢？ （學(xué)生回答自己學(xué)會的各種本領(lǐng)） 
小結(jié)：小朋友們真棒，在過去的一年你們在身體、學(xué)習(xí)、生活，各方面都有收獲，這算不算你們新年最寶貴的禮物呢？  
（三)說說好同學(xué)。剛才大家都發(fā)現(xiàn)了自己的進步，那么能否用你們的慧眼，用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)同桌、同學(xué)、別人在某些方面的進步呢? 
小組互動，可以根據(jù)自己填寫好的學(xué)習(xí)單，全班同學(xué)互相“發(fā)現(xiàn)”并“表達”收獲。 如：某某同學(xué)變得積極主動了，敢于大膽表現(xiàn)自己了。 
小結(jié)：大家都有一雙會發(fā)現(xiàn)的慧眼，主動發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的進步并給予了肯定，非常好！孩子們，能正確地認(rèn)識自己和別人優(yōu)點，取長補短這是人生最大的收獲，也是最有意義
 
                    
             
                    
                            的新年禮物。 
（四）誰的慧眼更亮，知道我們國家這一年有哪些收獲？ 預(yù)設(shè) 
生：我知道咱們國家高鐵發(fā)展迅速。 生：我知道咱們國家正在進行一帶一路建設(shè)。 生：我知道我們國家去年召開了十九大。 
孩子們，你們回答得真好！你們已經(jīng)開始嘗試著去了解我們的國家，以及人類生存的這個世界。而十九大，是我們國家2017年最重要的一件大事。 
1.認(rèn)識十九大 
看這張圖：這些大人們在干什么呢？ 
他們是在北京，開一個非常非常重要的會議，會議的名字叫：中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會。這是全稱，它還有一個簡稱，就是人們常說的“黨的十九大”。一個班級，由老師、班長管理，一個國家，有政黨領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)我們國家的就是中國共產(chǎn)黨，每五年開一次全國黨員代表大會。十九大上說了些什么呢？ 
2.了解兩個一百年 
黨的十九大為兩個一百年規(guī)劃了路線圖。2017年是中國共產(chǎn)黨成立96周年，再過4年，2021年，我們將迎來中國共產(chǎn)黨成立100周年，2020年全面建成小康社會，我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是‘第一個百年’夢想實現(xiàn)過程中最直接的獲得感；2017年是新中國成立68周年，再過32年，我們將迎來新中國成立100周年，我們祖國將建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。 
3.我們和十九大 
孩子們，我們來計算一道加法題：12年之后，你們多大了？對，十八九歲，你們都將成為大學(xué)生，正是努力學(xué)習(xí)知識的準(zhǔn)備期，再過20年呢？多大了？到那時，我們就要實現(xiàn)第二個一百年奮斗目標(biāo)，你們就將是中華民族的中堅力量，是建設(shè)國家的主力軍。實現(xiàn)偉大的中國夢，靠的就是你們這一代哦！ 
二、心懷感謝 
（一）回顧板書，（過渡）看來同學(xué)們收獲的新年禮物還真不少。你們想過沒有，這些收獲是怎么來的? 圖上的小朋友是怎么說的？ 
除了自己的努力，還有哪些人幫助過你嗎?  
（二）出示圖片：這個小朋友遇到了什么困難，媽媽來安慰他？ 問：你們是怎么學(xué)各種本領(lǐng)的？ （學(xué)生回答，如：我很努力） 
師：本領(lǐng)的學(xué)成與大家不怕苦的努力是分不開的。 
問：那么在你學(xué)本領(lǐng)的時候，有沒有得到過別人的幫助呢？（學(xué)生回答，老師總結(jié)） 如：你碰到了難題，是老師幫助了你。她不僅教你方法了，還給你做示范。 如：每天陪著你一起練習(xí)溜冰，還鼓勵你，這樣你就慢慢學(xué)會了。 
小結(jié)：小朋友們，我們學(xué)習(xí)新本領(lǐng)離不開自己的努力，也離不開別人的幫助，只要做到這兩點，每個人都可以有收獲。（板書：感恩  別人的幫助） 
同樣，一個國家的發(fā)展和進步，離不開每一個公民的努力和貢獻。因此我們從小就要樹立為實現(xiàn)中國夢而讀書的遠(yuǎn)大理想，將來為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。（板書：努力  實現(xiàn)中國夢） 
 三、表達心愿（落實目標(biāo)3） 
（一）引導(dǎo)：聽了這么多感人的事情，你有什么想法?  
（二）學(xué)生暢談。 出示圖片：自己動手做賀卡，寫上祝福的話語…… 問：你會寫哪些祝福語或者感謝的話呢？ 
（針對不同的對象，祝福語或感謝的話應(yīng)該有所不同） 
師：我們給他人送出了賀卡，說出了心里話，表達了真誠的感謝和祝福。 問：除了送賀卡之外，你還有什么方法來表達自己的祝福和感謝呢？ （如：當(dāng)面向同學(xué)表達祝福、用微信、和同學(xué)一起看電影等等） 
師：大家的方法真多，用你喜歡的方式，把祝福和感謝送給家人或者自己，送給曾經(jīng)幫助過自己的人。 
四、小結(jié)：今天我們分享了新年禮物，看到了自己和同學(xué)們的進步，感受到了我們身處這個時代的偉大，同時學(xué)會感恩幫助過我們的人，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，在生活中去幫助需要幫助的人，長大后成為建設(shè)現(xiàn)代化強國的棟梁之才。 
讓我們一起唱著《新年好》結(jié)束我們的收獲之旅吧！  
【板書設(shè)計】                      
16   新年的禮物  
          收獲   自己的努力 
 
感恩   別人的幫助 
 
          努力   實現(xiàn)中國夢

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