視頻標(biāo)簽：Weather

所屬欄目：小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教PEP四年級(jí)下冊(cè)Unit 3 Weather（Part A Let's learn）青海

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學(xué)科：  英語(yǔ)          班級(jí)：   四（4）班                授課內(nèi)容 
Unit 3 Weather  （Part A Let's learn） 
教學(xué)目標(biāo) 
知識(shí)目標(biāo)： 能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞hot, cold, warm, cool, weather。 
技能目標(biāo)：能夠熟練運(yùn)用句型It’s warm/cool/hot/cold in Beijing/„來(lái)介紹不同地方的天氣特征。  
情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。 
教學(xué)重點(diǎn) 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞weather , warm , cold , hot , cool。 教學(xué)難點(diǎn) 運(yùn)用新學(xué)的單詞和句型模擬天氣預(yù)報(bào)。 媒體準(zhǔn)備 電子白板、PPT 學(xué)法指導(dǎo) 
小組合作 
 
教學(xué)過(guò)程： Step1. Warm-up Greeting. Step2. Revision 
  我會(huì)正確運(yùn)用for和to。 
Step3. Presentation and practice. 1. Lead-in 
利用Let’ chant中的單詞：cold、warm引入 新課。 
2.觀看小短片，引出cool，由cool和warm是一對(duì)反義詞引出cold的反義詞hot。由此四個(gè)天氣詞引出“天氣”——weather。 
3.升降掉讀四個(gè)目標(biāo)單詞。為每個(gè)單詞加上一個(gè)形象的動(dòng)作，利用拍手打出節(jié)奏讀，加深同學(xué)們的印象，幫助孩子們?cè)诋?dāng)堂課掌握這些單詞。 
 
                           
                  
                           
                                      
 
 
4.詞--句教學(xué)：e.g.cold，cold，it's cold。邊讀邊拍打出節(jié)奏。同法教學(xué)其余三個(gè)單詞。 
5.鞏固練習(xí)： 
 1）Who has good memory?  2) Guess the weather.  6.Weather report  Sentences： 
  Good morning，This is the weather report.It’s warm in Beijing today. 
 1）利用電子白板出示課本主題圖，聽(tīng)范讀，學(xué)生跟讀，熟練之后以小組為單位練習(xí)，并表演。  
 2）天氣預(yù)報(bào)大聯(lián)播，四人一個(gè)小組組合作完成，每人負(fù)責(zé)一個(gè)城市，反復(fù)操練。 
7.Sing the song《Thunder》  
Step4. Sum-up.  
Step5. Homework. 
用英語(yǔ)向父母播報(bào)天氣預(yù)報(bào)，并提醒他們天熱注意防曬，天冷記得加衣裳。

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