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視頻標簽：沂蒙山小調
所屬欄目：初中音樂優質課視頻
視頻課題：人音版音樂七年級下冊第五單元第二課時沂蒙山小調_吉林省優課
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《沂蒙山小調》教案
教學目標:感受山東民歌之美，感受生活之美；唱會歌曲《沂蒙山小調》，了解魚咬尾的音樂創作手法；初步了解山東民歌的特點。能唱出帶有山東民歌風味兒的《沂蒙山小調》，初步了解山東民歌的特點。 教學重點：變化拍子切換、魚咬尾、能唱出帶有山東民歌風味兒的《沂蒙山小調》。
教學器材：電鋼 多媒體 教學流程: 一、導課
江蘇民歌《茉莉花》導入 二、學習新內容 1、介紹歌曲背景 2、欣賞沂蒙山風景
3、欣賞于華演唱的《沂蒙山小調》（放視頻） 4、教師彈唱歌曲
5、分小組討論曲譜，歸納《沂蒙山小調》的特點。（襯詞、兒化音、混合拍子、拖腔）
6、跟隨老師彈奏學唱歌曲。每段分組進行不同的節奏伴奏，通過實踐感受3/4拍和4/4拍律動特點。再來一遍強調加上兒化音，拖腔等特點，體會山東民歌的風味特點。
7、根據歌曲旋律進行體會魚咬尾創作特點。如：民族器樂曲《春江
花月夜》、小提琴協奏曲《梁祝》等 8、再唱一遍并體會山東民歌的音樂形象。 三、拓展
1、
欣賞于文華與朱之文版本的《沂蒙山小調》歌曲視頻，體會作品與教材內容的不同之處
2、
分組比賽演唱《沂蒙山小調》，齊唱、輪唱、指揮等，可加入自己組的創意
3、
說一段山東話，體會山東語言的發音位置，欣賞山東民歌《送郎》
4、
欣賞根據山東民歌曲調創作的《好漢歌》，體會山東人的豪邁特點
四、小結
民歌是我國民間音樂的一部分，“民族的就是世界的”，希望大家能夠了解它，熱愛它，使之弘揚和發展下去。
視頻來源：優質課網 www.m.fsyixinda.com
