視頻標(biāo)簽：課間十分鐘

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視頻課題：部編人教版道德與法治一年級上冊7《課間十分鐘》陜西省優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：部編人教版道德與法治一年級上冊7《課間十分鐘》陜西省優(yōu)課

《課間十分鐘》教學(xué)設(shè)計 
人教2011課標(biāo)版（部編）一年級上冊 
教學(xué)目標(biāo)： 
  1.了解課間活動中講秩序守規(guī)則的益處，能文明安全地做游戲。   2.明白合理安排課間十分鐘的重要性。 
3.培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、互相幫助的良好品德。 教學(xué)重點： 
  1.了解課間活動中講秩序守規(guī)則的益處，能文明安全地做游戲。 教學(xué)難點： 
  2.明白合理安排課間十分鐘的重要性。 教學(xué)準備： 
皮球等活動器材、PPT。 教學(xué)過程： 
課前游戲——變魔術(shù) 
同學(xué)們，有個魔法師悄悄對我說，我們班的同學(xué)們表現(xiàn)特別好，所以他想給你們傳授一種神奇的魔力，可以幫助老師變出禮物。你們愿意和老師一起變魔術(shù)嗎？ 
你們的魔法口號就是：巴拉巴拉變 
記住：你們說一遍，老師變一次。直到變出禮物為止。 （學(xué)生分別說三次口號，老師畫出小火車） 
看，你們的魔法真厲害，這么快就變出了一列小火車，它的目的
 
                    
             
                    
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地是開心王國。開心王國里還有許多寶藏呢！只要我們認真思考，就能讓空空的車廂裝滿寶藏，準備好了嗎？那就請大家扶好坐好，出發(fā)了！播放火車鳴笛聲（說上課） 一、情景創(chuàng)設(shè)，故事導(dǎo)入 
1.猜猜我是誰：（PPT出示一個大門）瞧!我們現(xiàn)在就來到了開心王國，伸出你的小手指和老師一起按響門鈴吧！（播放下課鈴聲） 
2.師：咦？這是什么聲音？原來這開心王國就是課間十分鐘啊！那就讓我們一起走進開心的《課間十分鐘》吧。（板書課題：《課間十分鐘》， PPT在大門的基礎(chǔ)上彈出課題） 二、你說我說，認識活動 
<一>認識課間活動 
過渡：開心王國的大門打開了（PPT出示打開的大門和課間寶寶），課間寶寶來迎接我們了。（PPT播放課間寶寶的話：小朋友們，歡迎來到開心王國——課間十分鐘。我特意給你們帶來了一些游戲，如果你認識這些游戲，就請你大聲地告訴我。） 
1.第一種：室外活動（圖片出示：各種室外活動） 
過渡：PPT出示下雨動畫加雨聲。老師驚奇地望著同學(xué)們，說：哎呀，同學(xué)們，下雨了！ 
沒關(guān)系，課間寶寶能讓大家在教室里也玩得開心！你們看 2.第二種：室內(nèi)活動（出示PPT：畫畫、看書、下棋、整理書本、） 師總結(jié)：原來教室里也有這么多有趣的活動，我們的課間十分鐘真是豐富多彩呀！ 
 
                    
             
                    
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<二>七嘴八舌說活動 
1.提出問題：現(xiàn)在，（PPT出示圖一）請同學(xué)們打開課本28頁，大家認真看看這些小朋友，想一想你在課間都喜歡玩什么游戲呢？（愛和誰玩？怎么玩的？） 
（在圖一上方注明問題：說說我喜歡的課間游戲） 
2.學(xué)生看圖思考。 3.請想好的同學(xué)舉手回答。 三、參與游戲，體會快樂 
過渡：你們說的真好，課間寶寶越來越喜歡你們了，要獎勵你們，帶你們一起玩?zhèn)�游戲。 
1.我們先來聽一首好聽的兒歌吧，會唱的同學(xué)可以拍著手一起唱（PPT出示兒歌歌詞：花皮球，真可愛，輕輕一拍跳起來。你拍拍，我拍拍，大家玩的多愉快。） 
2.老師選人，講要求：同學(xué)們唱得非常好。那我們要玩的游戲就是“拍皮球”。我要請幾位同學(xué)上臺來參與游戲， 
（先選人上臺站好）臺下的同學(xué)們注意：第一，你們都是計數(shù)小能手，要為臺上的同學(xué)打著節(jié)奏仔細數(shù)數(shù)他拍了多少個？第二，你們也是小評委，要睜大眼睛仔細看看誰拍的最好？為什么覺得他拍的好？ 
參加拍皮球比賽的同學(xué)注意：每人每次只能拍30下，拍到30下后就請你把皮球交給下一位同學(xué)，如果還沒拍到30下皮球就掉了，那也請你把皮球交給下一位同學(xué)，然后自己站在隊子的最后面等待下一次拍球的機會。 
（游戲進行中臺下的同學(xué)齊聲唱兒歌、老師巡回注意學(xué)生活動安全及規(guī)則，兒歌停，活動結(jié)束。請游戲同學(xué)把皮球交還給老師，不要著急下臺，整齊的站在臺上。） 
3.提出問題一：臺下的觀眾們，你們覺得誰拍得最好？為什么？（PPT出示問題：誰拍的最好？為什么？）（請個別同學(xué)回答。） 
4.提出問題二：請拍得好的同學(xué)總結(jié)：你怎么做到拍這么好？（PPT出示問題：你為什么能拍的好？） 
答案預(yù)設(shè)： 
我以前就會拍，我上幼兒園的時候玩過。（多練習(xí)就做得好。）   爸爸媽媽教我的（爸爸媽媽也是我們的好老師。） 
他是我的好朋友，所以我覺得他拍得好（有好朋友真幸福！聽了你的鼓勵，他一定會越拍越好！） 
5.教師總結(jié)：我們做任何事情的時候，都要努力。開動腦筋總結(jié)方法。不輕易放棄，堅持到底，就一定會成功。 
（讓我們把掌聲送給這些參加比賽的同學(xué)，你們都很棒，進行到這里請拍皮球的同學(xué)回座位） 
6.提出問題三：剛才的拍皮球活動中，隊伍整齊、不亂，同學(xué)們也沒有爭搶，都笑呵呵的，這是為什么？（PPT出示問題：拍皮球的同學(xué)們?yōu)槭裁茨芡娴暮荛_心？（請想好的同學(xué)舉手回答） 
答案預(yù)設(shè)：1.因為游戲很好玩（教師追問：那如果有人搶球或者插隊你還會覺得好玩嗎？生回答：不會，所以要想游戲玩的開心，我們就
 
                    
             
                    
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不能（隨便他們說：不插隊、不打架、不搶球之類的） 
7.總結(jié)：同學(xué)們你們都說的非常好，不插隊、遵守紀律、不搶球、一個接著一個玩，這些好的習(xí)慣啊就是“守規(guī)則”，所以要像想游戲玩的開心，就一定要板書：“守規(guī)則”。 四、文明游戲，安全第一 
過渡：我們剛才做游戲的時候啊，課間寶寶一直在觀察我們的表現(xiàn) 
師問：課間寶寶，你覺得同學(xué)們表現(xiàn)怎么樣？課間寶寶的聲音：無論是臺上臺下的同學(xué)們表現(xiàn)都很出色！ 
師：它在夸我們呢，快把掌聲送給最優(yōu)秀的自己吧！ （PPT課件播放哭聲） 
師：咦，是誰在哭？快讓我們一起去看看。 
視頻播放玩皮球不守規(guī)則的行為1.把皮球砸在墻上反彈過來砸到臉受傷。2.幾個同學(xué)正在有秩序的拍皮球，他過去搶走，其他同學(xué)追他打架。3.把皮球踩在腳上雙腳沒站穩(wěn)摔跤。最后播放一個特寫：“哭”） 
1.提問：他們玩的開心嗎？為什么不開心？ 2.學(xué)生回答。 
答案預(yù)設(shè)：1.因為他們都不守規(guī)則(有規(guī)則的玩游戲就不會發(fā)生危險，我們不僅要守規(guī)則，也不能玩危險的游戲，時刻要注意“安全” 
2.他們玩的方法不對，踩皮球扔皮球（所以摔跤啦，這種游戲方法很危險，我們要時刻注意“安全”） 
 
                    
             
                    
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3.師總結(jié)：原來不守規(guī)則，還會發(fā)生危險呢！所以我們不僅要守規(guī)則，還要講安全。 
4.你們看，剛才這些同學(xué)，他們因為不注意安全，玩危險的游戲，都受傷了，如果你也在他旁邊，你會怎么辦？（PPT出示受傷圖片） 生回答。 
師總結(jié)：你們都說的非常棒，知道受傷了就應(yīng)該去校醫(yī)務(wù)室。或者馬上通知老師。還知道一個人有困難，我們都來幫助他。那團結(jié)互助、互相關(guān)愛的這種美德啊就是（板書：懂關(guān)愛），你們都是有很愛的孩子，老師為你們豎起大拇指。 五、合理分配，巧妙安排 
過渡：同學(xué)們，課間游戲是開心的，可是除了游戲外，我們還應(yīng)該做什么？請翻到課本30頁，同桌互相說一說：課間還要做什么？（PPT出示） 
1.學(xué)生思考。 2.指名回答。 
3.我們應(yīng)該先干什么？后干什么？ 
老師這里有一些從開心王國帶回來的圖片，請想好的同學(xué)上來選擇你認為下課最應(yīng)該先去干的事情，把它貼在黑板上，并且大聲的告訴同學(xué)們：我認為下課應(yīng)該先······ 
學(xué)生回答時，老師點撥：我們要根據(jù)自己的實際情況上廁所、洗手、喝水、還要做好下節(jié)課的課前準備，（同時貼出簡筆畫）剩下的時間就可以好好玩了。2.師總結(jié)：課間只有短短的十分鐘，所以合理安排課間生活+太重要了！板書：巧安排 六、隨堂拓展練習(xí)。 
（PPT出示31頁插圖，區(qū)分對錯。） 
同學(xué)們這節(jié)課表現(xiàn)的太棒了，老師現(xiàn)在想考考大家了，你們有沒有信心能得冠軍？ 
請你們分別仔細觀察這四幅圖畫，看看誰做的好？誰做的不好？ 1. 學(xué)生思考。 2. 請同學(xué)回答。 七、課堂小結(jié)。 
1.師小結(jié)：通過老師的考驗，你們都是最優(yōu)秀的奪寶高手了。我們開心王國里，玩的太開心了，而且我們知道了游戲時要守規(guī)則、講安全，同學(xué)之間要互相關(guān)愛，課間十分鐘還應(yīng)該巧安排。這樣我們才能玩的很開心。老師送大家一首好聽的兒歌吧。看誰的小手拍得響，看誰的聲音最洪亮。（PPT播放兒歌：下課鈴，丁零零。眼睛望望遠，大腦放放松。開心做游戲，安全記心中。） 
2.這首兒歌啊就藏在我們課本的31頁。下課后，請同學(xué)們把課這首兒歌讀給爸爸媽媽聽。 
3.課堂結(jié)語：魔法師告訴我，課間十分鐘馬上又要到了，現(xiàn)在就讓我們駕駛著滿載寶藏的開心列車，繼續(xù)出發(fā)吧！（PPT播放音樂：課間十分鐘  隨著音樂聲說下課） 

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