視頻標(biāo)簽：加法和減法,不退位減

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視頻課題：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)100內(nèi)的加法和減法（不退位減）廣東省優(yōu)課

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教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)具體情境探究?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)的計(jì)算方法,體驗(yàn)算法的多樣化,培養(yǎng)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。
2、掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法,會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算,提高計(jì)算能力。在探究活動(dòng)中感受兩位數(shù)減法在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
2學(xué)情分析
1、對(duì)于本班學(xué)生,在平時(shí)教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng),特別是注重了口算能力,筆算書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、速度,認(rèn)真審題的訓(xùn)練;重視培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的方法。
2、大多數(shù)的學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì),但是有個(gè)別學(xué)生的計(jì)算能力,審題能力還需繼續(xù)加強(qiáng)。由于年齡特征,很容易分神。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
1、掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)的筆算方法。
2、理解兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減)的算理。
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、復(fù)習(xí)舊知。
 1、復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加法筆算。(課件出示)
   12+24=     10+20=    23+37=     6+25=  
  2、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的減法口算。
  9-3=  8-7=  4-2=   9-4=   10-6=  7-7=  6-3=   30-20=
  3、引出新的計(jì)算方法——100以內(nèi)加法和減法(不退位減)的筆算方法。
活動(dòng)2【講授】二、探索新知。
1、情境引入。
課件出示課本第17頁(yè)的主題圖,點(diǎn)明這是在2008年奧運(yùn)會(huì)上金牌數(shù)獲得前5名的國(guó)家。在這幅主題圖中你獲得什么信息?
2、根據(jù)主題圖,提出用減法計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
3、教學(xué)例1:美國(guó)比俄羅斯多多少枚金牌?你們能筆算出答案嗎?引導(dǎo)學(xué)生掌握減法豎式的計(jì)算方法。
4、小結(jié):列豎式計(jì)算應(yīng)注意什么?
(1)、相同數(shù)位要對(duì)齊。
(2)、從個(gè)位減起。
活動(dòng)3【練習(xí)】三、知識(shí)應(yīng)用。
1、筆算65-3  (課件出示)
2、課本第18頁(yè)做一做第一題
45-3=    64-42=
3、能力提升,完成第18頁(yè)做一做第二題
48-18=     25-21=  
引導(dǎo)學(xué)生掌握當(dāng)個(gè)位上和最高位得“0”時(shí)該怎樣寫(xiě)。
4、完成課件的數(shù)學(xué)小診所。
5、蝴蝶下面藏著幾?(課件出示)
6、解決問(wèn)題。(課件出示)
 
 
活動(dòng)4【作業(yè)】四、課堂作業(yè)。
第20頁(yè)練習(xí)3,第1~3題。
活動(dòng)5【活動(dòng)】課堂總結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么,在列豎式時(shí)要注意什么呢?
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減的筆算方法,在計(jì)算時(shí),我們要注意數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位開(kāi)始減起。
 

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