視頻標(biāo)簽：兩位數(shù)減兩位數(shù),不退位減

所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）內(nèi)蒙古 - 烏海市

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計、課件 /課堂實錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

教學(xué)目標(biāo)
1.借助圓片理解100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的算理。
2.掌握100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的筆算方法。
3.在情境中體驗減法計算的價值,在探究中培養(yǎng)遷移類比推的能力,同時感受愛國主義教育。
2學(xué)情分析
本課是基于一年級下冊學(xué)生已掌握的兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法以及前一課時100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法之上的。通過在學(xué)生熟知的情境中展開探索,在動手操作中理解算理,在知識遷移中體會筆算減法的算法。讓學(xué)生真正做到“知其然且知其所以然”。
3重點難點
教學(xué)重點:掌握100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的筆算方法。
教學(xué)難點:理解100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法的算理。
4教學(xué)過程
4.1第一學(xué)時
4.1.1教學(xué)活動
活動1【練習(xí)】復(fù)習(xí)舊知
​
1.口算:
35-4=     63-20=    84-30=    57-4=    64-50=
小組開火車
開完后指名問35-4,63-20你是怎樣算的?
2.筆算:31+56 =     47+29=
(1)個別板演,全班練習(xí)
(2)練習(xí)完之后全班交流他們的豎式有問題嗎?
(3)小結(jié):筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)時需要注意些什么?(相同數(shù)位要對齊,從個位加起)
 
活動2【講授】新授
1出示課題:今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)有關(guān)兩位數(shù)的計算.板書課題:兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)
2出示學(xué)習(xí)目標(biāo):
師:一起來看一下這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):知道筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)的算理,并能正確的列豎式計算。
師先讀一遍,學(xué)生跟老師再讀一遍
師:帶著這樣的目標(biāo)一起進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)。
3導(dǎo)入新課:同學(xué)們,你們知道奧運會嗎?奧運會幾年舉辦一次?2008年的奧運會在哪舉辦的?你知道中國在這屆奧運會上奪得了多少枚金牌嗎?位居前五的有哪些國家?他們分別獲得了多少枚金牌?不知道吧?一起來看大屏幕
出示數(shù)學(xué)書17頁金牌榜
看到這張金牌榜,你馬上發(fā)現(xiàn)了什么?(中國的金牌數(shù)是51枚排名第一)作為中國人你有什么感想呀?(驕傲自豪)你還知道了什么?(美國排第36枚,排第二……)
4教學(xué)例題:
你能根據(jù)這些信息提出用減法解決的數(shù)學(xué)問題嗎?怎樣列式?
(中國比美國多多少枚金牌?51-36,美國比俄羅斯多多少枚金牌?36-23……)
大家提了這么多數(shù)學(xué)問題,你知道老師現(xiàn)在最想知道什么問題嗎?從金牌榜看中國已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,我想知道排名第二的美國和第三的俄羅斯相差多少枚金牌?可以怎樣問?(美國比俄羅斯多多少枚金牌?)還可以怎樣問?(俄羅斯比美國少多少枚金牌?)
怎樣列式?(36-23)
得多少?會算嗎?試著用自己喜歡的方法算一算,算完后和同桌說一說你是怎樣算的?(學(xué)生試算)
全班交流算法
A擺小棒
指名上黑板擺,邊擺邊告訴大家你是怎樣擺的?
提示:擺的多少?怎樣去拿?
學(xué)生講完后做干擾性提問:剛才你在拿3個圓片時為什么從個位拿?從十位拿行嗎?為什么?剛才你拿2個圓片的時候從個位拿行嗎?為什么?
B列豎式
指名上黑板板演,板演完問:為什么這樣列式?(預(yù)設(shè):加法豎式就是這樣列的)然后給大家說說是怎樣算的?追問:為什么6要減3,3要減2?
C兩種方法對比講解:他們用不同的方法得到了相同的答案,一起來看XXX同學(xué)先在十位上擺了3個圓片,表示?(3個十)又在個位上擺了6個圓片,表示?(6個一)合起來是多少?(36)然后怎樣去拿?先從個位拿走3個一,在豎式中就要先算6-3,還剩幾個一?(3個),所以6-3得到的3在豎式中寫在什么位置?(個位),再從十位拿走2個十,所以豎式中用3-2,還剩幾個十?(1個),這個1在豎式中寫在什么位?(十位),合起來就是13.
小結(jié):從擺圓片的過程看,我們拿的時候不能隨便亂拿,所以在豎式中減的時候也不能亂減,相同數(shù)位對齊個位上的數(shù)減個位上的數(shù),十位上的數(shù)減十位上的數(shù)。
總結(jié):列豎式計算兩位數(shù)減兩位數(shù)時要注意什么?(相同數(shù)位要對齊,從個位減起)
問題解決了,指名口答并板書
5對比:通過剛才的計算,你發(fā)現(xiàn)列豎式計算兩位數(shù)減兩位數(shù)和兩位數(shù)加兩位數(shù)有什么相同的地方?(從書寫格式上看都要相同數(shù)位對齊,都要從個位算起),完全一樣嗎?哪不一樣?(一個是減法,一個是加法),所以提醒同學(xué)們做題前一定看清楚是減法還是加法。
活動3【練習(xí)】鞏固練習(xí)
1數(shù)學(xué)書18頁做一做1
        
                                      45-3= _                                    64-_ = _      
                                         4 5                                            (   )     
                                      -  (   )                                        -  (   )  
                                                                                                    
                                         (   )                                           (    ) 
學(xué)生嘗試練習(xí),然后全班交流
(1)為什么3要放在個位?十位沒有減怎么辦?
(2)為什么要減42?減的時候為什么4要減2?6要減4?
2數(shù)學(xué)書18頁做一做2
                                 48-18= _                                      25-21= _
                                     4 8                                               2 5
                                 -   1 8                                           -   2 1
                                                                                                                                       
                                    (     )                                           (        ) 
學(xué)生嘗試練習(xí),然后全班交流
(1)個位上得幾?(0)怎么辦?(寫0)不寫可以嗎?(不行),這里的0起什么作用?(占位)
(2)十位上得幾?(0),怎么辦?(不寫),為什么?(最高位不能為0)
(3)小結(jié):同樣是0,個位必須寫,起占位的作用,最高位就不能寫,因為最高位不能為0.
3數(shù)學(xué)小診所
(1)        75-25=5
               7 5
             - 2 5
                              
               5 
哪有問題?這個0不寫行嗎?起什么作用?
(2)        89-7=19
               8 9
            -  7
                          
               1 9
問題出在什么地方?怎么辦?
活動4【活動】全課小結(jié)
經(jīng)過一節(jié)課的學(xué)習(xí),對照學(xué)習(xí)目標(biāo)想一想你學(xué)會了什么?
 

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.m.fsyixinda.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“兩位數(shù)減兩位數(shù),不退位減”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）內(nèi)蒙古 - 烏海市”，所屬分類為“小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）內(nèi)蒙古 - 烏海市”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----