視頻標(biāo)簽：我能行

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視頻課題：部編版小學(xué)道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第13課《我能行》林芝

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第四單元 我會(huì)努力的 
13. 我能行 
[教材簡(jiǎn)析］ 
第13課《我能行》是第四單元的第一篇課文，本課聚焦自信心的呵護(hù)與培育。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，有些敏感的小學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管自己很努力，但依然無(wú)法達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)的自信心因此受到挫折，甚至有放棄努力的傾向。針對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)中的這一問(wèn)題，本課首先鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己“行”的某一點(diǎn)開(kāi)始，“你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行”，明白大家都有“行”的地方；接下來(lái)引導(dǎo)學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)“不行”的方面，以此說(shuō)明大家都有需要再努力的地方，并樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的“今天還不行，明天可能行”發(fā)展觀；最后通過(guò)同學(xué)間的互相幫助，鼓舞起學(xué)生的自信。 [教學(xué)目標(biāo)］ 
1.讓學(xué)生懂得“我能行”的含義和表現(xiàn)，培養(yǎng)自信心。 2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，并懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短。 
3.讓學(xué)生明白做事要尋求正確的方法，做任何事貴在努力、堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)真正的贊美他人。 [知識(shí)與能力］ 
1.讓學(xué)生懂得“我能行”的含義和表現(xiàn)，培養(yǎng)自信心。 
 
                    
             
                    
                             
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2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，并懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短。 
3.讓學(xué)生明白做事要尋求正確的方法，做任何事貴在努力、堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)真正的贊美他人。 [過(guò)程與方法］ 
1.結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生知道什么是“我能行”，并懂得贊美他人。 
2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，能看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，幫助學(xué)生樹(shù)立自信。 
[情感態(tài)度與價(jià)值觀］ 
   通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上樹(shù)立自信的生活態(tài)度，培養(yǎng)肯定自我、敢于嘗試的愉快心態(tài)。 [教學(xué)重點(diǎn)］ 
讓學(xué)生懂得“我能行”的含義和表現(xiàn)，培養(yǎng)自信心。 [教學(xué)難點(diǎn)］ 
1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，并懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短。 
2.讓學(xué)生明白做事要尋求正確的方法，做任何事貴在努力、堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)真正的贊美他人。 [教學(xué)時(shí)間］ 
第1課時(shí) [教學(xué)準(zhǔn)備］ 
 
                    
             
                    
                             
3 
課件、小獎(jiǎng)?wù)隆①N貼紙、小卡片 [教學(xué)過(guò)程］ 
第一課時(shí) 
一、游戲?qū)��?nbsp;1.練習(xí)繞口令 
（1）生自由練習(xí)并展示。 （2）師示范。 
（3）再練習(xí)，全班讀。 2.課件出示課題。    板書(shū)：13.我能行 二、我哪里還不行呢 
1.說(shuō)一說(shuō)（課件出示課文51頁(yè)情景。） 
（1）想一想：分成4人一組，我們?cè)趺磶退麄儯?nbsp;（2）比一比：看看哪一組想的辦法最多？ 2.寫(xiě)一寫(xiě)：我哪里還不行呢？ （1）小組交流。 （2）指名說(shuō)。 
3.聽(tīng)故事《咪咪學(xué)本領(lǐng)》 三、夸一夸：“大拇哥”送給你和我 
1.夸一夸同學(xué) 2.夸一夸自己 3.游戲“大拇哥”  
 
                    
             
                    
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四、辨一辨：我真的行嗎 
1.出示課文插圖。 
（1）同桌討論：誰(shuí)的想法正確？為什么？ （2）指名說(shuō)。 2.說(shuō)說(shuō)你我他。 3.兒歌《我的小秘密》 五、總結(jié) 
這節(jié)課你有什么收獲呢？ 六、繪本推薦 
《阿立穿褲子》 《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》 《大腳丫跳芭蕾》 《鴨子騎車(chē)記》 七、板書(shū)設(shè)計(jì)： 
13我能行    自信 
勤奮      你真棒！（成功） 堅(jiān)持

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