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視頻課題：小學語文人教課標版（部編）一年級上冊漢語拼音6 j q x安徽省

教學設計、課堂實錄及教案：小學語文人教課標版（部編）一年級上冊漢語拼音6 j q x安徽省

 漢語拼音J Q X 
教材分析：本課教學模塊十分清晰——認識聲母，書寫聲母，拼讀拼音，練讀兒歌。課文中配有小院子的情境圖，形象的將jqx讀音，字形與母雞、西瓜、氣球結合，是教學的好幫手，文中情境圖用擬人化的漫畫，表現jqx與ü相拼時省略兩點的規則，引人入勝。教學時宜用生動活潑的語言，創設擬人化的情境，將學生帶入拼音王國，在游戲表演與演讀兒歌等豐富的教學環節中，愉快學習。 教學目標： 
1、 正確認讀聲母jqx讀音，讀準音，認清形，正確書寫。 2、 正確拼讀jqx和韻母組成的兩拼音節，三拼音節，熟練掌握三拼音節的拼讀方法，知道jqx和ü相拼時省略兩點的規則。 
3、 借助拼音正確讀兒歌《在一起》。 教學重點： 
知道jqx和ü相拼時，ü上兩點省略的拼寫規則。 教學過程： 一、 復習導入 
1、 我們在拼音王國里認識了許多朋友，記得他們名字嗎？ 
      出示字母，開火車讀。 
2、 今天要介紹一些新朋友給大家認識。板書課題 二、 學習讀音 
1、 引導看插圖，你看到了什么？說一句完整的話。 2、 找字母 
     Jqx就藏在插圖里面呢！能把它找出來嗎？      師范讀 3、 識記字母 
     你怎么記住這些字母呢？有什么好辦法？      師范寫，生書寫。 三、 游戲拼讀 
 
                    
             
                    
                            1、 看卡片做手勢，記字形。 
2、 做完游戲開心嗎？字母寶寶他們也想交朋友。      出示：i 
     小老師領讀，大組比賽讀。 3、 拼讀音節 Ji    qi    xi Jia   qia   xia 
     指名讀，小組拼讀。 
4、 那邊走來了小ü，打個招呼吧。      課件出示：小ü帽子不見了。      讀兒歌記，表演記。 
5、 好朋友手拉手跑進拼音王國，一起跳舞呢。       課件出示音節，練習拼讀音節 四、 練讀兒歌 
1、 出示文中兒歌，找到字母寶貝。 2、 練習讀兒歌。

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