視頻標簽：數據的收集,整理與描述,習題訓練

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視頻課題：人教版初中數學七年級下冊第10章數據的收集、整理與描述習題訓練-海南省優課 

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題： 數據的收集、整理與描述習題訓練 課型： 
復習 
修改意見 
 
教學目標： 
  
1. 能根據問題查找有關資料，獲得數據信息； 
2. 能利用圖表解釋數據中蘊含的信息；  3. 能根據圖表信息做出簡單的判斷或預測.   
        
教學重點： 綜合地運用統計知識分析問題和解決問題. 
教學難點： 
  
運用統計知識解決有關的綜合題、難題 
教學過程 
一、要點梳理   統計的相關公式 
(1)總人數=的百分比的人數
AA 
      (2)A的百分比=%
100總人數
的人數
A 
(3)A的人數=總人數×A的百分比      (4)A的圓心角=360°×A的百分比 二、范例講解 
某市積極開展“陽光體育進校園”活動，各校學生堅持每天鍛煉一小時，某校根據實際，決定主要開展A .乒乓球，B.籃球，C.跑步，D.跳繩四種運動項目，隨機抽取了100名學生進行調查，并將調查結果（每名學生統計一個最喜歡的項目）繪制成如下統計圖，請你結合圖中信息解答下列問題:  
三、連接中考 
(2012海南)某校有學生2100人，在“文明我先行”活動中，開設了“法律、禮儀、環保、感恩、互助”五門校本課程，規定每位學生必須且只能選一門．為了解學生的報名意向，學校隨機調查了100名學生，并制成右下統計表： 
請根據統計表的信息，解答下列問題： 
 
 ①樣本中最喜歡B項目的人數占所調查人數的百分比 
 是_____，其所在扇形圖中的圓心角的度數是_____.  
②請把統計圖補充完整. 
 ③已知該校有1200人，請根據樣本估計全校最喜歡  
乒乓球的人數是多少. 
（1）在這次調查活動中，學校采取的調查方式 
是_________（填寫“普查”或“抽樣調查”）； （2） =_______， =_______，   =_______； （3）如果要畫“校本課程報名意向扇形統計圖”， 
那么“禮儀”類校本課程所對應的扇形圓心角的度數是________； （4）請你估計，選擇“感恩”類校本課程的學生約有______人． 
 
                    
             
                    
                            (2013海南)據悉，2013年財政部核定海南省發行的60億地方政府“債券資金”，全部用于交通等重大項目建設．以下是60億“債券資金”分配統計圖： （1）請將條形統計圖補充完整； 
（2）在扇形統計圖中，a=     ，b=     （都精確到0.1）； （3）在扇形統計圖中，“教育文化”對應的扇形圓心角的度數為    °（精確到1°） 
 
(2014海南) (2015海南) (2016海南) (2017海南)  
四、課堂小結 
(1)總人數=的百分比的人數
AA (2)A的百分比=%
100總人數的人數
A 
(3)A的人數=總人數×A的百分比 (4)A的圓心角=360°×A的百分比 
 
板書設計：  
 
統計公式   
范例：   
鏈接中考   總結

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